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道德作为人们的一种行为规则,是社会主义公民必须具备的基本素质。全面提高未成年人的道德素质,不断增强学生的爱国主义、集体主义思想是学校素质教育的灵魂。近年来我们通过问卷调查和座谈了解等多种形式,对现阶段中学生的道德认识,道德行为进行调查分析。结果表明:社会主义市场经济的发展,网络信息技术的普及,为青少年成长提供了良好的条件,但面对新的形势和要求,学校的德育工作还很不适应。少数学生爱国主义情感、集体主义和劳动观念淡漠,人生价值观错位,在生活上贪图享受、在学习上怕苦畏难,早恋现象普遍。在新形势下,要更好地发挥德育工作对青少年成长的导向作用,必须进一步加强和改进中学的德育工作。 相似文献
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班级授课对素质教育的影响及策略 总被引:4,自引:0,他引:4
班级授课制作为现代教学基本组织形式,虽然对素质教育的一定促进作用,但班级授课制这种机械论的教学模式,又束缚了学生个性的发展和创新精神的培养。教学组织形式的改革与发展成为推进素质教育的关键因素之一,必须建立起适应素质教育的教学组织形式。 相似文献
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孙宏碧 《连云港师范高等专科学校学报》2001,(3):98-99
中学政治课确立情感目标的地位,有利于培养学生积极进取的精神,激发学生的创新意识和学习的内在动力。教学上应利用教材内容,采用多种教学手段,努力实现情感目标,不断提高教学效果。 相似文献
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高中政治经济常识(上册)在高考政治中占有十分重要的地位,是高考政治的考查重点。具有考点多、能力要求高的特点。在复习中应当帮助学生全面、准确理解考点内容,找出学习重点,联系社会热点去培养学生分析问题和解决问题的能力。 相似文献
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中学政治课教学效益不高的原因很多,但学生缺乏学习的主动性和探究性是一个重要原因。问题式学习就是要让学生在老师的指导下,自己提出问题、分析问题、解决问题,旨在充分发挥学生主体作用,培养学生学会学习的能力。其中,“问 相似文献
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所谓审题,就是指要“明确试题考查的指向和要求”,也就是对于题干中表白的知识和隐含的逻辑以及试题的限制条件要有一个准确无误的界定和把握。准确审题对于提高答题速度和解题效率,进而提高得分率,起着十分关键的作用。而要过好“审题”这一关,就必须学会“三找一明确”。 相似文献
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孙宏碧 《连云港师范高等专科学校学报》1999,(3)
一、课题的提出和理论依据中学思想政治课担负着传授马克思主义基本原理和进行思想品德教育的双重任务,是以知识、能力、觉悟为统一教学目标的特殊学科。长期以来,由于种种原因,思想政治课教学一直存在知识能掌握,能力难提高,德育收效差的问题。目标教学是我国教育工作者继承我国传统教育理论,借鉴美国著名教育学家布鲁姆的目标教学理论,并在广泛实践的基础上形成和发展起来的一种教学思想和教学方法。当前,目标教学法作为中学教学过程的一种现代化教学方法,已被普遍推广和应用,对提高教学效果和教学质量起了一定的积极作用。二、… 相似文献