落实科学人才观念 改革发展职业教育     

孙宝强 《和田师范专科学校学报》2004,24(4):65-66

落实科学人才观的一个重要内容就是要大力培养各级各类专业技术人才．为此必须改革发展职业教育。要高度重视加快发展职业教育的战略意义．面对我国技术人才匮乏的现实．加大资金投入，加快管理体制改革，强化服务意识：建立结构合理、面向未来的职业教育体制：改善师资质量．改革教学内容，不断提高教学水平和学生素质。  相似文献   

谈激励在高校新生教育中的运用   总被引：1，自引：0，他引：1  

孙宝强 《双语学习》2007,(6)

对大学生的思想政治教育工作历来为各高校所关注,特别是对新生阶段的教育已为越来越多的学校重视。本文借用激励理论探索对大学新生思想政治工作的新方法,摸索加强新生思想政治教育工作的新途径。  相似文献   

谈激励在高校新生教育中的运用     

孙宝强 《双语学习》2007,(6M):104-105

对大学生的思想政治教育工作历来为各高校所关注，特别是对新生阶段的教育已为越来越多的学校重视。本文借用激励理论探索对大学新生思想政治工作的新方法，摸索加强新生思想政治教育工作的新途径。  相似文献   

微型化学实验特点浅析     

孙宝强 《山东教育》2006,(9):38-38

20世纪80年代以来，在国内外各类学校的化学实验教学中出现了一种新的实验方法——微型化学实验。它是在一些专门设计的微型化的仪器、装置中进行的化学实验。其试剂用量比相应的常规实验节省90％以上，所以称为微型化学实验。  相似文献   

落实科学发展观大力发展循环经济     

孙宝强 《襄樊职业技术学院学报》2004,3(5):44-46

牢固树立和全面落实科学发展观．实现可持续发展．必须大力发展循环经济。循环经济是世界经济发展的趋势。是突破我国可持续发展能力瓶颈的最佳选择。发展循环经济要学习国外经验，成立专门领导机构，制定和落实循环经济发展规划，扩大宣传；抓紧制定有关的法律法规和促进政策；确立重点行业，科学引导，加快示范和推广。  相似文献   

微型化学实验特点浅析   总被引：1，自引：0，他引：1  

孙宝强 《山东教育》2006,(26)

20世纪80年代以来,在国内外各类学校的化学实验教学中出现了一种新的实验方法——微型化学实验。它是在一些专门设计的微型化的仪器、装置中进行的化学实验。其试剂用量比相应的常规实验节省90%以上,所以称为微型化学实验。例如,在常规的学生实验中,欲检验某溶液是酸性还是碱性,通常要取这种溶液2￣4ml加入普通试管中,然后再加入1￣2滴酸碱指示剂,根据指示剂的颜色变化来判断溶液的酸碱性。同样是这个实验,如果用白色点滴板的凹穴来代替试管,那么,只需取该溶液2￣3滴也会得到相同的结果。这个用点滴板来代替试管所进行的实验就是一个最简单…  相似文献