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“学贵有疑”,“尽信书不如无书”,这些都是至理名言,不过疑也应得当,不可轻易生疑。唐代卢纶《塞下曲》云: 相似文献
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由于年久失修,京杭大运河的运输能力没有得到完全发挥。文章就京杭大运河的现状进行了分析,提出了大运河杭州段的综合治理和保护性开发的措施。 相似文献
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数学概念是小学数学基础知识的重要组成部分,是培养和发展学生数学能力的重要内容。学生掌握和理解数学概念,是学生理解并掌握运算法则、形成运算能力的基础。那么,怎样教数学概念呢?我认为在实际教学中,应把握好以下几点:一、概念应从实际引入教数学概念,不能简单地用定义进行传递,应当用学生日常生活中所感知的生活实例引出数学概念。例如,在教“分数的意义”时,通过以下途径效果较好:1.从学生已有的知识和生活经验引入。引导学生联系日常生活中常常接触到的如“半个西瓜”、“一半水果糖”等生活实例入手,并结合在生产、生活中进行测量和… 相似文献
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随着人民生活水平的提高,建筑市场的不断完善,建筑给排水材料在房屋建设中所占的比重越来越大,质量要求也越来越高。文章结合工程实际,就如何做好建筑给排水材料控制的监理工作进行了分析和探讨。 相似文献
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“伯伯,救命。”小侄子海朋可怜巴巴地抬起胖乎乎的小脸,泪珠儿含在眼眶里,满脸乞求的表情。旁边是满脸怒容的弟弟。我将小海朋抱起来,走到外面去。此时,我只要略示同情,他准会放声大哭,但这不是我的目的“别哭,我们海朋是最勇敢的男子汉啦。”我抱着他继续往前走,见他的情绪稍稍平静一点了,就开始转移他的注意力,让他观察路边的树:“朋朋,看看小树叶儿为什么动呀?” 相似文献
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