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在折纸活动中“想”数学和“说”数学 总被引：1，自引：0，他引：1
追求“动手实践、自主探究与合作交流”为特征的学习方式已成为数学课堂改革的一大亮点，这为改变“边讲边问”、“精讲多练”的教学方式提供了一条途径．我们观摩了许多公开课，可谓活动内容丰富，形式多样，学生热情高涨，课堂气氛活跃，充分展示了教师的创造性与学生的主体性．然而，表面上的“热闹”是否真正能体现数学学习的丰富内涵与精髓?有 相似文献
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孙志远 《伊犁师范学院学报》1995,(1)
党的十四届四中全会《决定》指出:“民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度.”邓小平同志指出:“民主集中的制是我们党和国家的根本制度,也是最便利的制度,最合理的制度,永远不能丢.”历史经验告诉我们,民主集中制有利于体现党员干部的意志和愿望,有利于党的路线、方针、政策的正确制订和执行.只有坚持和健全民主集中制,才能增强党的凝聚力和战斗力,才能保证党和国家长治久安,才能保证改革开放和现代化建设宏伟目标的实现.因此,民主集中制原则要永远坚持. 相似文献
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孙志远 《中国校外教育(理论)》2010,(9):91-91
“学语言,第一要务是打通耳朵。”“10聋9哑”,也就是说听不懂,要想口语说得好是绝对不可能的。因此,我们要充分认识到听力技能培养的重要性,并在教学实践中采取科学的训练方法,培养听力技能,提高交际能力,学好英语。 相似文献
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美国科学教师的专业发展已经形成了较为完整的体系。在标准上建立了全国性的政策框架,在内容上强调课程学习与教学改革并重,在路径上形成了非官方组织、大学以及专业发展学校共同参与的多元模式。其经验对我国有一定的启示。 相似文献
5.
球面三角公式是天文学、大地测量学的基础,不失为数学知识库中的珍品。本文试图介绍球面三角余弦公式及其在中学立体几何中的一些应用。 1.球面三角形的基本概念把球面上不在同一个大圆上的三个点用三段大圆弧(劣弧)连结起来,所围成的图形叫做球面三角形(如图1)。这三点称为球面三角形的顶点。这三段大圆弧,用所含的度数来表示,叫做球面三角形的边,记作a、b、c,它等于所对的中心角(如a=(?)(?)∠BOC)。从顶点作两段大圆弧的切线,所夹的角称为球面三角形的角,记作A、B、C。不难理解,球面三角形的角即为夹此角的两段大圆弧所在平面构成的二面角(如A即为二面角B-AO-C)。 相似文献
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从容闳的一生谈中国近代史线索古浪县二中杨兴仁，孙志远历史不能再现，也无法通过试验展示在学生眼前，这就使历史教学的形象化陷入了困境。但许多学生对古人的生活经历颇感兴趣，抓住这个特点，以历史人物为突破口，把特殊的人和一定的历史阶段、历史过程融合起来，是实... 相似文献
7.
孙志远 《辽宁教育行政学院学报》2001,18(4):55
总结归纳法是由特殊的前提而推出普遍性的结论的。这种方法应用在会计教学中有很多优点,可起到事半功倍的作用。 相似文献
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体育教师结合体育教学与训练和创新教育理论的特点,在教学中培养学生创新能力的方法有哪些?现代体育教学与训练中创新有何特征?有哪些关系需要处理好?创新教育是培养学生获得创新精神和能力为目的的教育方式。现代体育教学要紧跟知识经济的步伐,不断体现创新。 相似文献
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“异地高考”前瞻:政策过程的视角 总被引：1，自引：0，他引：1
在大规模人口流动和集聚的社会背景下,异地高考问题愈发突出.从政策过程的视角分析,异地高考存在许多障碍.在政策层面,决策主体的定位仍存在很大争议;在组织层面,地方政府的选择具有制度惰性;在操作层面,固有的利益分配结构会影响政策的现实效果.制度变革是推进政策的关键.为缓解改革内部控制与自由的根本矛盾,需要在户籍、高考和教育行政等制度上进行全面的调整. 相似文献
10.
孙志远 《河北能源职业技术学院学报》2022,22(1):15-18
职业教育现代化是实现教育现代化的重要一环.为了适应国家产业升级和经济结构调整,发展本科层次职业教育,培养高层次技能人才是当前及今后我国职业教育发展的重要方向.德国应用科学大学属于本科层次职业教育,经过几十年的发展,在培养目标、专业设置、课程体系、学习模式等方面累计了丰富的经验.梳理德国应用科学大学的办学经验,将为我国发... 相似文献