通过生物实验教学进行德育渗透的探讨     

孙思梅 《武汉市教育科学研究院学报》2022,(1):37-38

中职生在大多数老师眼里,有着不是很好的印象,甚至他们的身上有一些不良习惯。基于此,本文通过教学尝试改掉他们身上的这些缺点,养成好的习惯。在生物课教学中,要特别重视学生思想品德的教育及行为习惯的养成,尤其在生物实验教学中,更注重这一点。  相似文献   

网络教学的优势、现状及探索     

孙思梅  曹海燕  边群玲 《中国科技信息》2005,(17):484

网络时代的到来,对原教育现状产生极大的冲击,它使得教育的产业化、规模化成为可能,更使得教育的内涵发生巨大变化。正确认识网络的教育意义,充分发挥网络作用组织教学是学校信息化的关键。本文就网络教学的优势及现状做了初步探索。  相似文献   

中职《学前儿童卫生保健》课程教学改革探索     

孙思梅 《成长》2022,(2)

对国内的学前教育专业进行一定的了解和调查之后可以发现,《学前儿童卫生保健》课程是非常重要的一个组成部分,而且在国内的学前教育指导纲要中也明确指出,学前教育工作必须要将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康成长放在工作中的首位,从这一方面上来说,在当代中职学校的教育工作中,需要重视《学前儿童卫生保健》课程的教学工作。尽管目前学前教育领域已经开始重视《学前儿童卫生保健》课程教学,但是在实践教学过程中依旧存在着相对明显的问题,包含教学模式相对传统和轻视实践教学等等,这不利于中职学校学前教育专业学生的成长,同时对于广大的幼儿群体的学习和成长也会形成一定的负面影响。故此,在当下的教育事业发展过程中,需要积极促进中职学校的《学前儿童卫生保健》课程教学的改革,解决现存的诸多问题,提升教学质量,这对于国内的学前教育整体发展具有重要的现实意义和作用。  相似文献