排序方式： 共有19条查询结果，搜索用时 187 毫秒
1.
通过对我国信息咨询产业的主要特征及发展中存在的问题进行分析，提出推动我国信息咨询产业加快发展的相应对策。 相似文献
2.
语文综合性学习是新《语文课程标准》的重要内容之一,认识这种学习模式的特点、类型,理解语文综合性学习活动开展的基本程序及评价策略,积极组织和开展语文综合性学习活动,有助于激发学生学习兴趣,培养和提高其语文素养。 相似文献
3.
4.
孙敬华 《中国校外教育(理论)》2014,(2):15-15,39
从“仁道”师德养成的角度出发,通过分析国内外师德研究现状,进而提出加强医药卫生学校教师师德养成的有效途径和方法。加强教师“仁道”师德养成教育是培养高素质医药卫生学校教师队伍的重要一环。 相似文献
5.
语文教学需要培养学生“听、说、读、写”四个方面的能力 ,而且“听说读写全面训练”一向被认为是语文教学的一条基本原则。但在以往的语文教学活动中 ,这一点却没有得到全面贯彻和实施 :教学过程中往往重读写轻听说 ,而且听说教学被人为地割裂开来 ,不注重实际应用。全日制义务教育《语文课程标准 (实验稿 )》(以下简称《标准》)首次提出了“口语交际”的概念 ,并和“阅读”“写作”一起作为语文教学的一项重要的内容。《标准》的这种变化既反映了语文教学观念的转变 ,同时也显现了当前的口语交际教学迫切需要改变以往听说训练教学方式的事… 相似文献
6.
根据省教育厅要求，安徽省“建立科学、高效、创新的高职高专教育人才培养机制的研究与实践”课题组组成培训团(以下简称培训团)，在国内进行了为期一周的基本知识培训后，赴德国汉诺威应用科学大学进行了为期21天的高等职业技术教育应用性人才培养机制理论与实践的培训，现将培训取得的成果综述如下： 相似文献
7.
8.
用编制问卷实施测验的方法调查分析中职卫校学生现状,得出教师师德垂范对学生品德、学习动力、职业愿景的影响,认为形成和谐的师生关系,不仅能改善学生的沟通能力,对提高其自信心也有着不可低估的作用。 相似文献
9.
论基础教育下的语文综合性学习 总被引：1，自引：0，他引：1
孙敬华 《蒙自师范高等专科学校学报》2005,3(4):91-92,F0003
语文教育的目标就是要培养学生能够适应未来社会语文应用发展变化趋势的语文能力,语文教育不但承担着教给学生学科知识、基本技能的义务,而且还肩负着培养学生科学的研究方法和探索、创新精神的重任。理解和认识语文综合性学习的意义和特点,有助于开展和实施语文综合性学习。 相似文献
10.
分析中职学生语文能力现状,提出一系列有针对性和可行性的语文改革措施,以期提高中职语文教学效率,提高中职学生的语文能力。 相似文献