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班级文化是一种重要的隐性课程,有着不可替代的重要道德价值,班级文化的建设对于学生的成长与发展有着十分重要的作用.我们不应忽视班级文化这种重要的隐性课程资源,而应积极建设,发挥出其重要的育人价值和功效. 相似文献
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“数形结合”在中学数学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
“数”与“形”是数学的基本研究对象．切实把握好“数形结合”的思想是学好数学的关键之一。本文作者从数形结合的角度出发,对“中学数学中常见的一些范例”和“数形结合解题误区”两大部分做了进一步地解释与分析．达到灵活巧妙运用“数形结合”这一数学思想的目的。 相似文献
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作为1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖的获奖作品《,老人与海》为海明威赢得了世界性的荣誉。本文试图运用弗洛伊德的无意识理论作为分析方法,即从无意识的层面,来审视作家无意识心理在作品中的体现。 相似文献
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全球化是指人类各种联系增加到形成不可分割的网络之后,产生了彼此关联,牵一发儿动全身的全球性问题的状态。
在经济全球化的今天。我们都不会忘记2008年那场源于美国的次贷危机演变成自1929—1933年经济大萧条以来最为严重的金融危机,对整个世界经济产生了严重影响。发达国家和地区的经济陷入衰退。发展中国家经济发展受到严重冲击．由于金融危机波及范围广大,教育领域难以独善其身。经济的全球化必然带来思想、文化的全球化。 相似文献
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语用学的任务是把特定的话语置于特定的语境之中,以探索在不同交际环境下如何运用语言的规律。它对对外汉语词汇教学有重要的指导性和启示作用:一是利用语境制约理论,对词汇进行动态分析;二是结合语用交际研究,关注词汇的交际性。作这种探讨的目的是扩大词汇教学的时效性并探索语用学理论与教学实践相结合的有效途径。 相似文献
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近年来,中国大学生自杀事件逐年增多,相关问题已经引起教育界的高度重视。其中,焦虑、信任危机、就业压力等问题是大学生自杀的主要原因。社会给大学生提供了发展机遇,但这就要求大学生在日常生活中,要具备批判视角、群体意识、反思性选择能力,既要注意自我保护,又要防止自我保护过度。 相似文献
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孙文婧 《长春教育学院学报》2012,28(6):93-94
语用能力的培养是对外汉语教学的终极目标,但学生和老师自身的因素以及语用能力习得的特性导致目前的教学现状不尽人意。教师应尝试在保证语料输入、激发学生语言输出愿望、提升文化差异的敏感度、教材选用、更新测试模式、加强教师语用学理论修养几方面进行课堂干预,以提高语用能力培养的实效性。 相似文献
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语用能力的获得是能否顺利交际的前提条件。在对外汉语教学中,作为技能训练课的口语课承担着培养、提高语用能力的重任。表达模式和表达策略的培养是形成语用能力的两大重要方面。此外,有效地避免语用失误亦能从侧面帮助语用能力的提升。 相似文献
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<正>金秋十月,踏入会理这座古老而年轻的美丽县城,高楼耸立,古城幽雅,现代和古老建筑交相辉映,如诗如画,美不胜收。宽敞整洁的街道,书法字幅随处可见,给人以浓浓的文化氛围。无论城楼,旧街,还是窄巷,青石,无不诉说着沧桑的历史岁月,散发着浓烈的文化气息,身在其中,尽情享受。清晨,绵绵的细雨似乎给会理这座县城蒙上了一层薄薄的面纱,伴随着朦胧而神秘的氛围,记者跟随会理县档案局局长申亚军,步入会理县档案馆爱国主义教育基地陈列展 相似文献
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现代汉语中与句法相关的语用研究,主要关注句法结构表现出来的语用意义,以及语言符号与语言环境的关涉。基于此,从三个方面探讨句法与语用相合的课堂教学,即语用意识在句型教学中的培养、语用分析在句型教学中的应用、语用实践对句型教学的检验,从而构建起"句法—语用"相结合的教学模式。 相似文献