短文译注     

孙民立 《语文天地》2004,(18)

一武官出征,将败,忽有神兵助阵,反大胜。官叩头请问神姓名,神曰:“我是堵子神。”官曰:“小将何德,敢劳堵于尊神相救?”答曰:“感汝平昔在教场,从不曾一箭伤我。”——《广笑府》[注释]①征:征战出征作战②忽:突然③助阵:助战④反:反而⑤叩头:  相似文献   

没有标点的遗嘱     

孙民立 《聪明泉(少儿版)》2004,(1)

<正> 从前,有位少年,在几岁时就死了母亲,姐姐已经出嫁,另立门户了。父亲已有六十多岁,所幸家中还有点家产。父亲生病临死前,把幼儿托付给女儿、女婿抚养,并立下书面遗嘱。因为有了老人的遗嘱,少年受到姐夫和姐姐的尽心照料,也日渐长大成人。少年到了十几岁后,就向姐姐、姐夫问起家里财产的事,姐夫他们不但不提财产的事,还把少年赶出家门。  相似文献   

短文译注     

孙民立 《语文天地》1999,(6)

曹植①十余岁,善属文②,武帝③谓植日:“汝倩④人耶?”植曰:“言⑤出为论,下笔成章⑥,願当面试,奈何⑦倩人?”——《三国志·魏志》[注释]①曹植:三国魏诗人,宇子建,曹操第三子。②属文:写文章。属:读 zhǔ连缀。③武帝:即魏武帝,也就是曹操。三国时政治家、军事家、诗人。④倩 qiàn:请人  相似文献   

名言译注     

孙民立 《初中生学习指导(初三版)》2010,(1):49-49

俗之所欲,因而予之;俗之所否,因而去之。 ——《史记·管晏列传》  相似文献   

文言文阅读训练     

孙民立 《现代语文》2003,(13)

晏子治东阿,三年,景公召而数之曰: “吾以子为可①而使子治东阿,今子治而乱,子退而自察也。寡人将加大诛于子!”  相似文献   

《雪涛小说》(节选)     

孙民立 《中学语文(读写新空间)》1997,(4)

有医者,自称善~①外科。一裨将~②阵回,中流矢~③深入膜~④内,延使治。乃持并州剪~⑤,剪去矢管,跪而请谢。裨将曰:“镞~⑥在膜内者须亟~⑦治。”医日:“此内科事,不意~⑧并责~⑨我。”——《雪涛小说》[注释]①善:擅长,长于。②裨将:副将。裨,读 pí。③流矢:乱飞的箭。④膜 mó:体内的像薄皮的组织。⑤并州剪:并州以出产剪刀著名。并州,今山西省太原市。并,读 bīng。⑥镞 zú:箭头。⑦亟:急迫地,赶快。亟.读 jí。⑧不意:没有料到,没有想到。⑨责:要求做成某件事。  相似文献   

文体汇析     

孙民立 《语文教学与研究》1984,(7)

中学课本所选的文言文,有很多不同的文体。有的课文已加注释,有的可从《辞海》文学分册中的文体栏中查得。现就《辞海》中未列的类型或言之不详的,汇析于后: 1.原:是推原其本,也就是论文中的推论,属于论文。如,黄宗羲的《原君》;韩愈的《原道》、《原毁》;皮日休的《原谤》等,都是这种类型。  相似文献   

与写作有关的“笔”     

孙民立 《教师博览》2003,(5)

开笔发笔旧时在新年元旦这天写字或写文章，叫“开笔”或“发笔”。命笔写诗文或绘画，叫“命笔”。涉笔用笔写作或动笔写作，叫“涉笔”。亲笔手笔亲自动手作的文、写的字或画的画叫“亲笔”或“手笔”。代笔替别人写文章、写信或其他文件，叫“代笔”。执笔用笔写文章，特指动笔拟定集体名义的文稿，叫“执笔”。文笔文章用词造句的风格，叫“文笔”。伏笔文章里前段为后段所埋伏的线索，叫“伏笔”。漫笔随笔写来，没有一定形式的文章，叫“漫笔”。多用于作为文章的题目。随笔心里想到哪儿，随即记录下来，叫“随笔”。常作为书名或文章…  相似文献   

文言短文阅读训练     

孙民立 《语文世界(高中版)》2000,(10)

上①尝罢朝②怒曰：“会须③杀此田舍翁④。”后⑤问：“为谁？”上曰：“魏征⑥每廷辱我。”后退⑦,具朝服⑧立于庭⑨。上惊问其故,后曰：“妾⑩闻主明臣直,今魏征直,由陛下之明故也;要敢不贺？”上乃悦。 ——《资治通鉴·唐纪》 ［注释］①上：皇上。此指唐太宗李世民。②罢朝：在朝廷议事停止了。③会须：一定要。④田舍翁：乡下老人。⑤后：长孙皇后,唐太宗李世民之妻。⑥魏征：唐初著名政治家。太宗时为谏议大夫,以敢言著称。⑦退：退下。此指长孙皇后回到自己房间。⑧朝服：朝见君王时穿的服装。⑨庭：院中。⑩妾：妇女的谦称…  相似文献   

是妙句而非病句     

孙民立 《中小学教师培训》1984,(5)

茅盾的《风景谈》,其中有“当骆驼队中领队驼所掌的那一杆长方形猩红大旗耀入你眼帘,……”的句子,粗看起来,似有语病。领队驼怎么能掌大旗呢?“耀”字为什么不用“跃”呢?但仔细一琢磨,这一句并非病句而是妙句。当然,领队驼是不能掌大旗的,因这句有省略,所以才有似是语病的感觉;补充起来就豁然开朗了。补充后就是:  相似文献