河北省高校军民融合产学研用平台服务区域经济发展研究     

刘卫红  王傲冰  赵良伟  孙祥云 《邢台职业技术学院学报》2020,(1):18-19,25

文章从河北省高校军民融合产学研用平台内涵与特色优势出发,分析平台服务区域经济发展的问题与瓶颈,结合河北省军民融合产业发展定位,提出高校军民融合产学研用平台服务区域经济发展的政策建议。  相似文献   

追梦寒冬 活力少年——水平一寒假体育作业创新设计     

梁寒冰  孙祥云  张利红  周淑梅 《体育教学》2024,(1):67-70

本设计坚持“健康第一”的指导思想,旨在设计科学、有趣的寒假作业,激发学生的运动兴趣,培养学生体育锻炼的意识和习惯;在设计中以学生的学情和身体素质出现的“天窗期”为思路,利用Excel在线表格实时点击完成,激励学生真正地参与到体育锻炼中。开学以后结合学生体质健康测试成绩,再次进行测试,对进步学生颁发相应奖励,使学生经过寒假的体育锻炼逐渐养成良好的运动习惯,增强体质、促进健康,同时还能增强亲子关系。  相似文献   

内生增长理论视域下产学研合作动力机制研究     

王傲冰  赵良伟  赵媛媛  孙祥云 《邢台职业技术学院学报》2023,(5):22-25

我国产学研合作在推动经济高质量发展方面取得了良好成效,然而,产学研合作仍然缺乏内生动力,“校热企冷,合而不深”的现象普遍存在。基于内生增长理论,从人力资本、技术进步、分工协同与政策制度四个维度分析产学研合作内生性因素和动力机制。  相似文献   

作文教学的主环节:"导"与"评"     

许树叶  孙祥云 《希望月报(上半月)》2005,(18)

学生作文水平的高低是对语文教学效果优劣的综合反映,故作文教学一直被广大语文教师视为教研的主课题,同时作文教学也是语文教学的一大难点,经过多年的摸索、总结,我认为作文教学要从"导"与"评"入手。一、积累材料,做到有备无患在作文教学中,小学生首先为难的是无话可说,无文可做,究其原因,主要是"巧妇难为无米之炊"。学生的知识底子薄,素材储备少,提取困难。  相似文献