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孙科军 《新课程导学(上)》2014,(11):60
初中地理是一门新的课程,在初中教学的学科中也占据着重要的位置。同时,初中地理也是一门包含多种内容的课程,比如:天气、地形、国家、环境等丰富的知识,学习初中地理对于初中阶段的学生来说是较为困难的。教师应采取一些科学的、新颖的教学方法进行教学,本文分析了趣味教学法在初中地理教学中的应用。 相似文献
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