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文章结合现阶段材料成型专业热加工设备课程存在的问题与不足,提出通过教学内容更新、教学方式转变、理论教学与实践教学相结合的具体建设方法,来提升热加工设备课程教学质量,使本专业的学生更加有效地掌握本课程的教学内容。  相似文献   
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