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近年来,随着社会发展和新时期大学生的特点要求,我国对大学生思想政治教育和心理健康教育越来越重视,特别是中央16号文件以后,全国上下积极关注大学生思想政治教育和心理健康教育工作.但是在这个过程中却相对忽略了一个群体的心理健康问题,那就是高校辅导员这一群体.本文则从辅导员心理健康方面入手,重点分析高校辅导员的心理状态对工作的意义、现状和不良心理状态的调整.  相似文献   
2.
结合过程控制原理,立足于大学生全面发展的培养目标,提出了一种基于过程监控的学风建设体系模型.该模型以多目标控制为特色,对学风建设体系的运行状态进行动态监测和判别,依托全员育人的教育态势,按照学生个体学习能力的发展规律,提出了相应的控制策略,力求对工科学生优良学风建设起到一定的借鉴作用.  相似文献   
3.
本文采用合理情绪疗法对一例大学生入学适应不良心理问题进行个案辅导,帮助求助者改变其不合理信念,重建自信,使其重新认识自己、接纳自己。经过三个阶段、五次咨询,较好地实现了咨询的具体目标。  相似文献   
4.
结合过程控制原理,立足于大学生全面发展的培养目标,提出了一种基于过程监控的学风建设体系模型。该模型以多目标控制为特色,对学风建设体系的运行状态进行动态监测和判别,依托全员育人的教育态势,按照学生个体学习能力的发展规律,提出了相应的控制策略,力求对工科学生优良学风建设起到一定的借鉴作用。  相似文献   
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本文介绍了房树人心理测验和大学生心理档案,给出了房树人心理测验在建立大学生心理档案中可行性分析、应用过程以及在实践应用中应把握的互补性、灵活性、过程性及特性化原则。  相似文献   
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