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孟宝英 《南昌教育学院学报》2011,26(6):45+47-45,47
制药工程人才培养的目标是创新和实用。为适应社会发展,人才培养模式要由注重理论知识传输向理论联系实际转变。跟随科技前沿,更新教学内容,创立从理论到实践,从课堂到社会,从表面到本质的教学思路,更新和完善制药工程人才培养的途径。对制药工程专业的学生设计科研小课题是关系到该专业教学效果的重要环节,本文从设计的目的、设计思路的创新、设计的侧重点与特色三个方面,对该专业科研小课题的设计内容和方法进行了探讨。 相似文献
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