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好的开头是成功的一半,为了将学生的思维吸引到每一节课的教学内容上来,设计出一个好的开头非常重要。讲课伊始,教师如果能够根据教材内容,或提一个问题,或讲一个故事,或诵诗词一句,或做一个演示,或设一个悬念,就能紧紧抓住学生的心理,激发学生的好奇心、好胜心。下面结合自己的教学实践,探讨一下历史课教学如何导入新课的问题。 一、引趣式导入 兴趣是一个人力求探究和认识事物的意识倾向,有了这一倾向,学生在学习中就能表现出极大的自觉性、积极性和创造性。如果能够提出一个有趣的问题,就能激发学生的学习兴趣。如在“古代希腊”一 相似文献
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《英国工人阶级状况》一书是恩格斯于1845年完成的著作。在书中,作者利用亲自参与观察工人生活得来的资料和统计数据支持自己的论述,揭示了无产阶级与资产阶级之间的关系。尽管此书存在着德国古典哲学的痕迹,但笔者宁愿把它当作一本经典的社会学著作来对待,笔者将循着"社会学研究"的线索,从研究对象、研究法和研究类型等角度来对此书进行分析。 相似文献
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孟宪红 《辽宁教育行政学院学报》2018,(3):91-96
社区康复是满足我国广大残疾人基本康复需求的主要途径,但由于种种原因,社区康复在发展方面存在一些问题。基于此,通过对北京市八个基层社区进行调研,试图了解基层社区康复的现状及问题。研究发现,当前基层社区康复事业取得了一定的成绩,但也存在着如康复对象单一、服务内容简单、专业人员和资金缺乏等问题。究其原因,政府的重视和投入程度、基层工作人员对于社区康复的理解以及人们的康复意识等都是影响因素。其中,福利意识缺失是很重要的一个因素,为此,可以进行社会工作方面的"补偿"。 相似文献
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人教版《普通高中课程标准实验教科书·语文》（必修3）第二单元第一课是李白的《蜀道难》。其中对＂所守或匪亲,化为狼与豺＂这两句诗的课下注释是：＂守关的将领倘若不是（自己的）亲信,就会变成叛乱者。或,倘若。匪,通‘非’。狼与豺,比喻叛乱的人。＂但是与之相配套的《教师教学用书》认为“这样理解比较曲折隐晦”, 相似文献
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孟宪红 《高等教育与学术研究》2006,(1)
视频与音频的结合,可以提供真实的语境,刺激语言输出,激发学习动机。本文通过新闻及教学片、电影剪辑和FLASH,论证了视频在英语听力教学中的上述优势,并对当前教学中的一些问题进行了诸多探讨。 相似文献
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近几年来,随着课程改革的深入,很多学校特别是小学结合校本课程的开发,紧密围绕"办特色校,育特长生"的教育理念,将抖空竹运动纳入体育教学中,并在实践的过程中总结出了抖空竹的若干作用。可以说,"抖空竹"不仅是一种能使身心受益的高雅运动,是一本寓教于乐的理想体育教材,而且空竹又是一个难得的体育教具,有着多种功能和作用。 相似文献
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在社会学及相关领域,"结构"概念是一个使用十分广泛,但也极为混乱的概念。之所以这样说,是因为不同学者对结构的概念诠释不同,而且不同的理论派别也有不同的理论观点。本文力图分析结构功能主义的代表人物帕森斯和结构主义的代表人物列维-斯特劳斯关于社会结构在研究方面的异同。经比较发现,两人对于结构主义的研究有相似之处,但更重要的是两者之间的差异,这种差异表现为理论渊源不同,对结构的"形构"不同,方法论上的不同等等,这也决定了两个人的理论归属不同。 相似文献
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目前,为适应社会变化和经济发展的需要,中等职业学校（包括职业高中、职业中专、中等技校）都设置了与专业英语课,并安排了足够的学时授课,配备了相关专业的英语教材,如医用英语、商业英语、科技英语等,这是使学生成为能适应开放的社会主义市场经济的中级人才和劳动... 相似文献