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在人类发展史上,关于私人财产权的属性问题的思考是一个永恒且常新的主题,私人财产权的属性决定了国家是否应当对于人们的财产权给予高度尊重以及如何限制侵犯私人财产的国家权力,睿智的思想家们和冷静的法学家们从来没有停止过对这个问题答案的争论和探寻。当今社会,私人财产权的属性问题再次引起世人高度重视, 相似文献
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孟德娟 《广播电视大学学报》2010,(1)
目前我国侦查监督在法律层面及监督模式设计上不够完备,无法保障侦查权的合法运行。应通过完善适应全面推行侦查监督的法律法规,加强同步侦查,强化调查取证行为审查监督,建立检察机关自侦案件的侦查监督机制,处理好强化侦查监督与维护司法机关公信力的关系等方式予以完善。 相似文献
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《道路安全交通法》进校园的案例教学 总被引:1,自引:0,他引:1
按照《道路交通安全法》第六条规定:“教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。”但目前的现状是,对中小学生的道路交通安全教育还缺少教学大纲和教材,仅停留在交管部门和学校的自发状态。2005年3月28日是“全国中小学生道路交通安全宣传日”。作为一名法律工作者,面对目前中小学生交通安全教育缺乏学生版教材的情况,我在小学校园开展了案例教学.收到了很好的效果。 相似文献
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孟德娟 《山西教育(综合版)》2020,(1):74-75
在教学中,大家有这样的一个共识:一个受学生喜爱的老师与一个不受学生喜爱的老师,他们在教学质量和教学管理上的效果是不同的。学生会因为喜爱一位老师而喜爱他所教的学科,也会因为喜爱一位老师而容易接受他的教育;相反,学生也会因不喜爱一位老师而讨厌他所教的学科,甚至从心理上乃至行动上有抵触的情绪和行为。因此,成为一个受学生喜爱的老师,是利己利彼的。 相似文献
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