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1.
孟敬华 《成才之路》2010,(6):I0017-I0017
英语是一种交流的工具,不是一套死的规则,在平时的教学中,我们应注重英语的交际功能,培养学生正确、得体、灵活地运用所学语言的能力。由于高中紧张的学习生活,让许多同学的英语成绩不佳而忧心忡忡。造成英语成绩不佳的原因很多,如较低的学习兴趣、不良的学习习惯、  相似文献   
2.
培养学生的阅读能力是高中英语教学的一个重要的目标和任务。在高考英语中的完型填空、阅读理解和写作都涉及到对学生阅读能力的考查。然而阅读能力的培养和提高不是一蹴而就的,它需要经过长期努力,需要教师的精心指导和学生的勤奋训练从而逐渐形成的。因此从基础年级就开始培养学生的阅读能力是非常必要和重要的。  相似文献   
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