首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4篇
  免费   0篇
教育   3篇
信息传播   1篇
  2011年   1篇
  2005年   1篇
  2003年   1篇
  1999年   1篇
排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
孟武 《大观周刊》2011,(5):104-104,81
随着互联网时代的到来。网络可以说越来越普遍的被人们所认识,成为人们日常生活不可或缺的部分。但是由于网络推手的存在,却给信息传播带来了负面的影响。本文主要探讨网络推手所导致的损害他人商誉等不正当竞争的情形,并力图针对如何解决这些负面影响提出一些对策。  相似文献   
2.
数学符号是传播数学思想的媒介,具有暗示、刺激联想、约简思维、诱发灵感之功能,在解题中正确使用符号处理技巧,将收到事半功倍之效。  相似文献   
3.
全班统一了取用吸管、处理塑料外套的办法:把吸管弯曲一端剥离饮料盒,而不要将吸管连同塑料外套整个从饮料盒上扯下来。再从弯曲一端把塑料外套撕破一小口,用手捏住吸管弯曲的部分取出吸管,把吸管插入饮料或者奶中开始饮用。这样饮完后扔饮料盒时,吸管、吸管外的塑料套就一起被扔掉了。  相似文献   
4.
解析2003年高考数学试题(江苏卷)   总被引:1,自引:0,他引:1  
今年江苏的高考数学试题是自改革开放以来教育部国家考试中心首次为江苏单独命制的 .试题以“三个有利于”为指导思想 ,遵循《考试说明》中的文科命题要求 ,从高层次素质教育的要求出发 ,以考查考生综合运用知识解决问题的能力为目标 ,加强了试题的综合性和应用性 ,试题的呈现方式新颖 ,要求考生在解题时把握学科的整体意义 ,从宏观上审视考题 ,抓住问题的实质 ,对试题提供的信息进行分拣、加工、组合 ,寻找解题突破口 .试题具有一定思维量 ,对考生的逻辑思维能力、运算能力、综合运用知识解决问题的能力提出了较高的要求 ,为竞赛型考生提供…  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号