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课堂教学过程是教师和学生进行直接交流学习的过程,传授学生知识和提高学习能力,学习兴趣是推动教学活动顺利开展的高效催化剂。当职业中专学生对语文学科产生浓厚的学习兴趣时,就会产生强大的学习推动力,积极主动地学习,主动地探究。广大职业中专语文教师在课堂教学中要充分考虑学生的学习兴趣,有效调动职业中专学生学习语文的积极性和能动性,提高教学实效。多媒体技术辅助课堂教学是广大职业中专语文教师的得力助手。 相似文献
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培养职业中专学生浓厚的课外阅读兴趣,拓展阅读面,增加阅读量是全面提高学生语文综合素质的重要措施。语文阅读教学单单依靠教材中的文本资源是远远不够的。多媒体技术的推广与网络阅读的兴起,为职专学生课外阅读开辟一个崭新的天地,但是网络阅读存在不足。本文结合对新媒体阅读特点和职专学生阅读的现状的分析,深入探究新媒体阅读在职专学生课外阅读中的作用与影响,并提出有效的应对策略。 相似文献
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