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1.
美术教育是小学课程中不可或缺的一门课程,它不仅能够陶冶小学学生的情操,同时还能够提高学生的审美水平,健全学生的人格品质。但随着社会的发展,美术课程在许多因素的影响下,也出现了一些教学的误区。本文通过对当前小学美术教育的课程分析,阐述了其在教育过程中的一些误区,并相应的提出了解决的方案,希望对于当前的小学美术教育提供一些帮助。  相似文献   
2.
孟祥燕 《考试周刊》2011,(31):230-232
农村法律援助是实现依法治村、促进社会主义新农村建设的一项重要手段,是社会救助在司法领域的重要体现,是党密切联系人民群众的纽带和桥梁。由于自然资源、经济条件、法律制度实施及历史传统等方面的原因,在农村实施法律援助工作面临许多的困难和阻碍,导致农民的合法权益受到不法侵害,并且得不到合理的保护。为此,怎样为农民提供必要的法律援助,就成了我国不能回避也不得不考虑的问题,这一问题也正是本文要论述、解决的问题。  相似文献   
3.
试谈专接本学生的心理问题及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
孟祥燕 《文教资料》2008,(6):209-211
高校大学生的心理问题日益受到了全社会的关注,专接本学生作为其中一个特殊的群体,因其自身的特点,部分学生在心理健康方面也存在着诸多问题.本文试从产生心理问题的原因出发,提出了几点对策.希望能对解决此类问题有一定的帮助.  相似文献   
4.
孟祥燕 《教师》2013,(15):75-75
英语思维是指不受母语的干扰,直接用英语理解、判断和表达的能力。不经过英语思维能力训练,语言学习者大都是把听的东西译成自己的母语后再储存在记忆里。需要表达时,再把语义信息,即他想说的,在脑海里下意识地寻求相对应的母语表达,然后再把它译成英语。这种现象在当前高中英语学习中屡见不鲜,甚至"遍地开花"。文章分析了在英语教学中如何培养学生的英语思维能力,旨在抛砖引玉。  相似文献   
5.
新课堂展示是指在学生自主学习的基础上或经合作学习,将完成学习任务解答方案进一步优化,由教师组织搭建平台,由学生个体或小组团队合作像学术论坛发言人一样,完整到位地表述一个学习任务解答过程,并与同学互动、师生互动,是教学效果的输出。基于此,就新课堂展示的价值意义、课堂展示类型及展示方式、提高展示效果的方法等方面进行论述,以期进一步促进学生综合素质和课堂教学质量的提高。  相似文献   
6.
一、题目:窗口是联系室内与外界的通道。通过它可以观察外部世界:当然,通过它也可以看到室内的天地。请以《窗口》为题,借助想象,写一篇200字左右的文字。二、训练目的:(1)训练学生的想象能力。(2)训练学生通过描写表达思想感情的能力。三、思路指导:“借助想象”,则是要求写一篇想象作文。想象的对象是“窗口”。表现手法应以描写为主。但不能仅仅满足于纯客观的描写,即描写必须寄寓作者的思想感情。作者的思想感情应该而且必须在文中自然地表现出来。四、例文(一)窗口胡芬四周楼房林立,不见一草一木。  相似文献   
7.
教书育人是每一个教育工作者不可推卸的责任。大学辅导员位居学生管理工作最前沿,肩负着学生学业管理,解决生活困难,解答人生困惑,指导就业方向,协调人际关系等多种职责,可谓学生的良师益友。而要真正付诸实施,除了要有爱心,还要用心和有信心。爱心、用心、信心三心结合,充满激情投入工作,才能不辱使命,把工作做到家,做到位。  相似文献   
8.
孟祥燕 《成才之路》2021,(15):140-141
美术是对学生进行审美能力培养和审美情趣启蒙的重要课程,能陶冶学生情操,提升学生审美素养。合作学习契合学生的年龄特点,能营造良好的教学氛围,激发学生学习兴趣,提高美术教学质量。文章对合作学习在美术教学中的运用进行探究,旨在为美术教学提供帮助和借鉴,促进美术教学发展。  相似文献   
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