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农村初中校长身兼数职,集教育、教学、总务、社交等活动于一身。从一定意义上说,要办好一所农村初中,关键就在于充分发挥校长对这所学校建设、发展所起的作用。随着学校内部管理体制的整体改革,特别是校长负责制 相似文献
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学校内部管理体制改革的多种模式,在不同程度上冲击了适应产品经济模式的现行学校管理体制,建立了有效的激励机制,激发了学校内部的活力。对于全面推行学校内部管理体制的改革,具有十分重要的意义。在实践中人们也遇到许多矛盾,面临不少的困惑,引起了我们的几点思考。思考之一,统筹兼顾短期效益与长期效益。学校内部管理体制的成功改革,不仅应有效地解决现实的弊端,而且应在较长时期内具有较强的 相似文献
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