首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   21篇
  免费   0篇
教育   14篇
科学研究   3篇
综合类   1篇
信息传播   3篇
  2019年   1篇
  2015年   1篇
  2014年   9篇
  2013年   2篇
  2012年   2篇
  2011年   1篇
  2007年   2篇
  2006年   2篇
  1993年   1篇
排序方式: 共有21条查询结果,搜索用时 187 毫秒
1.
本文阐述了抛锚式教学模式的思想渊源、价值取向、主要环节,并对抛锚式教学模式与传统教学模式进行了比较,构建起了一种完整的教学模式,希望对现代教学改革有所裨益。  相似文献   
2.
阐述了学习的必要性,指出社区自助图书馆是社会教育功能的具体体现,有利于精神文明建设,为新世纪的人才培养创造了条件。  相似文献   
3.
对非英语专业高职生的英语语用能力进行分年级的横向和纵向量化研究,结果显示,我国非英语专业高职生在一定程度上存在着英语语用能力石化现象。造成语用能力石化现象的主要原因是母语干扰与目的语文化知识的匮乏等因素。对此,笔者从高职英语教学的角度提出了应对非英语专业高职生英语语用能力石化现象的一些设想。  相似文献   
4.
高校体育资料室是师生获取信息、交流信息的平台,也是高校体育教育的重要组成部分。资料室对体育教学与科研工作有着重大的意义,为师生进行教学和科研工作起到了重要的导向作用。然而,随着网络的兴起,高校体育资料室在管理、服务、设施、功能等方面越来越不能满足师生的要求,发挥不了其应有的作用。所以,要对高校体育资料室重新定位,拓展其功能,以全面服务于师生的需要。  相似文献   
5.
高职院校非英语专业学生语用能力调查   总被引:2,自引:0,他引:2  
作者对某高职院校(专科)非英语专业学生英语语用能力作了问卷调查,调查结果显示:高职生语言能力并非与语用能力成正比;学生习得了基本的语言系统知识后并不能准确地应用到实际交流中去.而后,阐述了这些调查结果对高职英语教学的启示.  相似文献   
6.
孟艳华 《现代传播》2015,(4):161-162
最近几年,受网络语言、影视传媒语言的影响,语言中"各种"后可搭配的对象扩展到抽象名词、动词、形容词,在句中充当谓词性成分。文中语料来源于中国传媒大学文本语料库和流行网络文学作品。问卷调查1集中于对这一结构的语义理解。我们以事件语义学理论为基础,认为谓词性的新兴结构"各种X"表征事件或场景,其语义可概括为:一是以各种方式或由于各种原因进行或出现"X"所表征或所指向的各种事件或场景;二是以各种方式或从各个角度看,所述事  相似文献   
7.
本文提出了单词记忆困难这一令许多高职学生感到头痛的问题,分析了学生产生单词记忆困难的原因,并阐述了在英语教学过程中,教师应如何引导学生去解决此类问题的一些方法。  相似文献   
8.
广告、新闻等大众传媒语言为了满足特殊的表达需要,通常借助于非常规的表达手段,某团购网的广告语“万众一心,团出精彩!”即为其中一个典型示例.本文拟通过对比常规表达与非常规表达、文学语言与传媒语言中的非常规表达,分析传媒语言中“团出精彩”类表达的特点,进而探求其认知运作机制.  相似文献   
9.
传统的高职英语教学模式强调以教师为中心,忽略学生的能动性,强调接受学习,使英语课程日益成为一门知识性课程。鉴于此,从高职英语教学的现状出发,探讨建构主义理论指导下的"抛锚式"教学模式,及其在高职英语课堂教学的实践应用问题,以期对高职英语教学有所裨益。  相似文献   
10.
孟艳华  唐路 《文教资料》2014,(28):187-188
目前,高职院校的英语教学大部分仍以传统的填鸭式教学模式为主,忽略学生英语应用能力的培养,阻碍学生英语水平的提高。本文以九江职业技术学院机械工程学院2012级的102名新生为被试,对支架式教学模式在高职英语课堂教学中应用的效果进行实验研究。实验结果表明:相对于传统教学模式,高职英语教学采用支架式教学模式,更有利于高职生英语学习成绩的提高。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号