排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 109 毫秒
1
1.
2.
幼教改革从理论实践上对幼儿美术教育提出了一系列带有根本性的问题。幼儿美术教育的实质是以艺术施教,借艺术来培养智力、创造力以及人性和社会性。幼儿园的美术活动已不单是教绘画就行了,更应该有“质”的体现,这就需要进行课堂教学的改革,而传统的美术活动模式主要以教师的讲解、幼儿练习、巩固为主,不能充分发挥幼儿认识的主体性。其主要原因是理性的知识太多, 相似文献
3.
"合作、探究、主动"是新课改所倡导的教学方式,让学生成为学习的主体.作业是课堂教学的伸展,是课堂教学的补充,也是学生表现教学效果的主要途径.以往缺乏人文关怀、代办封闭的作业形式在一定程度上影响了学生的心理正常发展,传统的作业理念也和新课改理念有冲突,对此,应用新概念作业理念是当前初中生物教学中改革的必经之路.一、新概念作业在初中生物当中的应用效果 相似文献
1