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季志芹 《课程教材教学研究(小教研究)》2007,(9):76
《科学课程标准》指出:小学科学应选择贴近儿童生活的、符合现代科学技术发展趋势的、适应社会发展需要的和有利于为他们的人生建造知识大厦永久基础最必需的内容.…… 相似文献
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<科学>课程标准明确指出科学教学要以科学探究为核心,而我们现在的很多学校都处于自然教学向科学教学转化的阶段.所以用这些新理念来指导自然教学也是十分必要的.因为,科学探究能提供最佳的探索途径,让学生直接参与获得对探究特征的深刻认识,那么科学探究就能成为自然教学的灵魂. 相似文献
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《科学》课程标准指出:我们要以学生为本,更好地从学生出发,促进学生的主动学习和发展。随着对新课标的深入研究及教学中的实践,我发现要让学生的探究学习有序进行,而不是沦为一种游戏、玩闹,这跟教师的指导和帮助是分不开的。叶圣陶说过:教是为了达到不需要教,引导是一种自在、自为、自觉的师生行为关系。所以我认为在小学科学 相似文献
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季志芹 《课程教材教学研究(小教研究)》2007,(10):76
《科学课程标准》指出:小学科学应选择贴近儿童生活的、符合现代科学技术发展趋势的、适应社会发展需要的和有利于为他们的人生建造知识大厦永久基础最必需的内容.…… 相似文献
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季志芹 《学生之友(小学版)》2011,(2):9-9
在科学课不断改革过程中,在听公开课的时候都能欣喜地看到学生在老师的引导下,亲身经历了一个又一个探究实验,课堂气氛活跃。但是慢慢地发现我们的常态课课堂就出现了这样的倾向：因为老师对教材的不理解,对学生前概念的不了解、对实验材料准备不到位, 相似文献
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季志芹 《学生之友(小学版)》2011,(1)
在科学课不断改革过程中,在听公开课的时候都能欣喜地看到学生在老师的引导下,亲身经历了一个又一个探究实验,课堂气氛活跃.但是慢慢地发现我们的常态课课堂就出现了这样的倾向:因为老师对教材的不理解,对学生前概念的不了解、对实验材料准备不到位,而使科学课出现了活动的形势化,课堂探究也仅仅留于表面,有时甚至会出现明显的科学错误. 相似文献
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<科学课程标准>指出:小学科学应选择贴近儿童生活的、符合现代科学技术发展趋势的、适应社会发展需要的和有利于为他们的人生建造知识大厦永久基础最必需的内容.我觉得用<科学课程标准>的基本理念来指导自然教学是十分有必要的,能够改变我们教师一贯来的"教教材"的做法为"用教材教"的做法,让学生学得更轻松. 相似文献
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《科学课程标准》指出：小学科学应选择贴近儿童生活的、符合现代科学技术发展趋势的、适应社会发展需要的和有利于为他们的人生建造知识大厦永久基础最必需的内容。我觉得用《科学课程标准》的基本理念来指导自然教学是十分有必要的，能够改变我们教师一贯来的“教教材“的做法为“用教材教“的做法，让学生学得更轻松 相似文献
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