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1.
安君 《今传媒》2014,(5):159-160
艺术家是现实生活中的个体生命,他们无法脱离社会而独立于社会群体之外。本文从马克思主义社会史的观点出发,就中国传统的文人画家、职业画家的生存状态,中国历史上传统的艺术品交易情况,艺术品市场的状况以及艺术家应该如何确立自己在社会中的地位等应该引起研究者重视的有关中国绘画本体的基本问题进行简要分析。  相似文献   
2.
安君作品     
正~~  相似文献   
3.
现阶段,国家在相关政策上规定缩短幼儿入学年龄,进而使幼儿园大班学生年龄普遍偏小,幼儿在接受大班中后期教育时将面临更大的难度,因此针对幼小衔接问题需要学前教师好好把握。幼儿家长在教育上更注重让幼儿吸取更多的文字知识,但也忽略了家庭教育所带来的影响,这使幼儿难以养成良好的学习习惯,且缺乏自我管理能力,这种情况会对幼儿的身心发展产生一定的影响,基于此,本文就幼小衔接问题指出了一些问题和措施,希望以此加强幼小衔接建设,综合提高幼儿自身能力。  相似文献   
4.
家谱乃一家之史,是整个社会的历史发展面貌的缩影.徽州家谱以其数量之众、类型之多、价值之高而闻名于世.歙县民间家谱是徽州家谱的重要组成部分.实地调研歙县民间家谱的收藏与保护现状,分析其存在的问题,提出进一步做好民间家谱的保护开发工作的建议.  相似文献   
5.
安君  姚若琳 《今传媒》2014,(12):147-148
世界上每个民族都有自己对生活、对艺术的认识,"各个民族的装饰艺术都表现了人类具有喜爱节律性秩序的心理倾向"。同样,中华民族传统审美观是人们在长期的劳动过程中形成的对于自然和社会有关美的认识,如何将民族传统审美观贯彻于设计学基础课程教学的始终,以我国传统有关艺术学习的重要途径"师法自然"为思想基础,强调教学的"民族性"、"地域性"、"创造性"的原则,启发学生在生活中发现美的因素,并将民族传统审美观应用于设计是本文讨论的核心。  相似文献   
6.
书籍与装帧     
从接受94师专学报封面设计到付印.经过了构思、制作、审定搞、制版等工艺过程。作为设计者.冠以文题.写点文字算是对设计稿的说明。人们常说的书籍封面设计.实际上是书籍装帧艺术中的一个部分。谈到书籍装帧,其肓它并不是一个前卫的概念,正如时下谈论最多的装沟一词。“装演原指书画的‘装技’,古时的书画用滨绥(以黄檗汁染的纸)装技.故名。”再后人们将装汉科学家指乌器物、商品的装饰。书籍装帧范属于工艺美术.它的范围涉及到书籍封面、扉贝、描目、装订形式及版式的美术设计。书籍的文字载体.春秋两汉时是刻、写于简帛之上的…  相似文献   
7.
在英国的教育体系中课程的设置问题一直存在着争议。本文作者安德鲁·温在特[Andrew·Vincen]先生就安东尼·奥海尔[AnthonyO’hear」和麦考蒙·罗斯[MalcolmRoss]两位先生关于艺术教育方面的观点及主张进行了详彻的分析与评判。  相似文献   
8.
校长是学校的法人代表,对外代表学校,是学校的外部形象和品牌的象征;对内则管理着学校的一切行政事务,是校内最高行政领导,全面负责学校的人、财、物,管理着学校的教育教学工作,决定着学校的发展方向和办学水平。他影响并决定着教师的工作和学生的学习。但是,随着新课程改革的不断深入,作为校长,越来越觉得不仅仅是简单的行政领导,而更应该是实施新课程改革的“课程领导”。  相似文献   
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