排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
安妍婷 《试题与研究:高中理科综合》2020,(25):0188-0188
当前时期,素质教育成为初中化学教学过程中的 主流思想。化学在初中生的学习生活中有着独有的特点与意 义,这也是初中生对物质世界的另一种探索途径。对于教师来 说,培养学生化学核心素养是帮助学生以科学、客观的角度看 待事物的有效途径。本文以培养初中化学核心素养为前提,探 究如何在此视角下开展教学。 相似文献
1