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安旭明 《青海师范大学民族师范学院学报》2002,13(2):64-64
提高初中生学习英语的主动性，就得要充分挖掘教材特点，不断改进教学方法，协调师生间的情感交流。 相似文献
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中国在建国初期就开始大力发展的热点事业,现已有50多年的历史了。起初大规模兴建热电厂到现在已形成产业化,中国热电技术已经走向了世界的前沿,但随着中国建设的蓬勃发展,城镇人口逐年增多,城市大规模建设,热电产业步伐已经追不上建设进程,已经远远不能满足当下的需求。随着社会多元化,种类多样化新兴产业的兴起,城市的发展路线和规划都在不断的变化,新形势下必然会形成很多因素影响产业的发展,热电产业也面临着这样或那样的问题,因此热电联产发展与实施受到了许许多多问题的制约。而要突破这些因素的制约首先就要找到热电产业存在的若干问题,然后找到突破口逐个解决,这样才能使热电产业得到更好更稳步的发展。 相似文献
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随着外语教学的进一步发展,越来越多的小学开设了英语课,同时社会力量从事的低年龄英语教学也呈现迅速发展的趋势。从不同小学升入初中的学生由于教材、教师、学校、基础等原因,在英语学习进度和学习水平方面差异很大,中小学英语教学存在的衔接问题也越来越明显。解决中小学英语教学衔接这一教学问题,提高英语教学质量,要处理好以下几个关键方面。 相似文献
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