优化课堂教学结构的几点思考     

宋喜成 《中学文科》2006,(11):21-21

对学生的学科德育教育中，思想政治课始终是主要渠道。尤其是胡锦涛总书记提出“八荣八耻”社会主义荣辱观以后，更要求广大政治教师认真落实新课程改革的精神，优化政治课课堂教学结构，真正发挥主渠道作用，帮助学生培养、树立正确的荣辱观、人生观、价值观，成为具有较高素质和一定创新精神的社会主义事业的建设者和接班人。现本人关于如何优化思想政治课课堂结构谈如下几点思考：  相似文献