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文言文是母语教育的一项特有内容,是民族文化的重要遗产。在传统工具论的论调下,文言文变成教师不愿教、学生不愿学的＂鸡肋＂。为改变这种现象,从诵读模式、质疑模式、体验模式3个方面对文言文具体教学模式进行探讨。 相似文献
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一、前言
思想政治工作就是做人的工作,其核心是调动人的积极性和创造性。邮政公司化运营以来面临困难多、形势复杂、改革力度大。面对激烈的市场竞争,邮政员工的心理斗争加剧,对企业未来发展将会如何,职工的待遇如何等问题充满担忧,分配方式、利益主体之间产生一定的差距,矛盾和分歧也必然随之凸现。因此,在邮政企业面临转型发展的关键时期,除了注重“调结构、转方式、增效益”的同时,如何做好邮政职工的思想政治工作,对于邮政部门的发展和改革意义重大。 相似文献
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随着素质教育的广泛深入以及现代教育技术的不断深入发展,多媒体在教育教学领域中得到广泛的运用,教师普遍认识到：深化教学改革,特别是深化课堂教学改革,是推进素质教育和全面提高教育教学质量的核心问题。目前,在课堂教学上,“少”“慢”“差”“费”等现象还很严重,这些现象的存在导致不少学生不爱学习、不懂学习、不会学习。不少学生由于没有养成良好的学习习惯和学习品质,因而产生厌学心理。为了扭转这种局面,必须改革课堂教学。 相似文献
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