“教学做一体化”教学模式在《计算机文化基础》教学中的应用     

宋建涛 《学周刊C版》2013,(5)

一、《计算机文化基础》课程教学的现状 《计算机文化基础》是职业学校学生必修的公共基础课,是一门操作性很强的课程,理论和实践融为一体,内容着重介绍计算机的基础知识、概念和基本操作技能,并兼顾办公软件的使用,它既能培养学生操作计算机的技能,又能培养学生的计算机素质,可以为学生今后的工作和生活奠定基础.另外,学生还要参加河北省计算机等级考试,考试是基于网络的无纸化考试形式,考核内容主要包括理论和操作两大部分,理念部分考核计算机的基础知识,上机操作部分考核Office办公软件的使用情况,理论知识的考核是50道单选题,每题0.5分,共25分,上机操作部分占75分,只有参加一级考试合格的学生才能顺利毕业.由于河北省各地区经济发展水平不同,教学条件参差不齐,学生的计算机水平也存在着很大差异.  相似文献   

基于CBE模式的高职计算机信息管理专业实践教学改革     

金玲  宋建涛  门文博 《现代企业教育》2014,(20):425-425

本文根据高职计算机信息管理专业的特点对实践教学中存在的问题进行分析,以现代职业教育教学论、课程论为基础,以社会需求、专业发展前景为依据,在调研计算机从业人员市场需求的基础上,结合本专业发展现状,运用CBE理论深化教学改革,阐述计算机信息管理专业教学改革的基本思路、培养模式、培养目标,从课程设置、课程内容、教学方法、实验室建设和师资培训等方面进行了全面的研究和探索,构建"以就业为导向,以能力为本位"的计算机信息管理专业实践课程体系。  相似文献   

提速道岔表示电压采样问题分析     

宋建涛  付秋艳 《黑龙江科技信息》2011,(22):74-74

对微机监测系统道岔表示电压采集板出现明显发热现象结合提速道岔实际电路工作原理以及采集电路电气性能,进行问题分析。  相似文献   

64D半自动闭塞电路改造及其独特应用     

付秋艳  宋建涛 《黑龙江科技信息》2011,(23):83-83

根据杨村站与渑池站站间特殊地形,对64D半自动闭塞电路进行改造,并采用辅助闭塞＋基本闭塞的特殊应用方式,实现杨村站与渑池站站间联系。  相似文献   

一种基于椭圆曲线的物联网双向身份认证协议     

张心艺  宋建涛  杜杨 《教育技术导刊》2009,19(10):233-237

身份认证是物联网安全可信的第一道防线,是保障感知网络稳定运行的基石。基于感知节点的安全性需求及有限的计算能力,提出一种基于椭圆曲线的双向身份认证协议。该方案能够认证通信感知节点双方身份的真实性,加解密所需密钥信息量少,且不存在密钥协商问题。为解决认证延迟和能量消耗问题,实现簇头节点对同一群组内感知节点的批身份认证,对可疑节点基于二分搜索技术实现身份追踪,快速定位可疑节点位置,及时甄别不可信节点。安全性分析表明,该机制具有正确性、匿名性、不可抵抗性,可有效阻止恶意节点窃取及篡改感知数据。  相似文献