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1.
高职院校的竞争已经细化到专业建设与课程建设等微观层面,专业建设是高职院校核心竞争力的重要组成部分。运用营销思想审视和指导专业建设,对于高职院校提升核心竞争力有着重要的意义。文章从营销视角剖析了高职院校专业的现状和问题,从专业设置、战略选择、过程培育等方面对高职院校的专业建设进行了分析,进一步提出了专业营销战略实施的保障措施:构建以企业和学生需求为中心的营销型组织、开展营销文化建设。  相似文献   
2.
通过使用SCL-90和简易应对方式的问卷调查,结果显示:高职教师心理健康状况不太乐观,约1/4的教师在焦虑、抑郁、人际关系敏感等方面超过其他群体.高职教师的心理健康水平与应对方式呈现显著相关.提出要增强和完善教师的社会支持系统,学校、社会应支持理解教师工作,以及作为教师自身应该多渠道学习心理知识,以提升自己的心理健康水平.  相似文献   
3.
中小企业移动互联网营销现状分析与发展模式建议   总被引:1,自引:0,他引:1  
移动互联网营销模式的出现,给中小企业营销活动的开展带来了机遇.研究移动互联网营销现状、分析其发展模式来提升中小企业的竞争力,有现实的研究意义和重要价值.从不同角度分析中小企业移动互联网的营销现状,并提出具体的发展模式建议,从而为中小企业在互联网营销发展提供借鉴.  相似文献   
4.
提高企业经济效益的若干途径及经济学浅析   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着经济全球化的冲击,中国企业都将提高经济效益作为经济工作的中心,将提高经济效益作为经济发展战略和企业目标的重要内容。用经济学的观点,从降低企业成本、实现规模经济和全面落实质量管理三个方面,来论述企业如何提高经济效益,增强竞争实力。  相似文献   
5.
论高职院校核心竞争力的构建要素及培育路径   总被引:2,自引:0,他引:2  
面对未来的竞争,高职院校必须解决构建核心能力的问题。文章首先分析了高职院校核心竞争力的层次及要素,然后指出高职院校应当对自身的竞争力进行识别与评价,最后重点分析了培育高职院校核心竞争力的路径。  相似文献   
6.
从统计的监督与独立入手,从几个方面深入阐述了如何正确发挥统计监督职能,以提高统计为社会服务的质量。  相似文献   
7.
宋文光 《教育与职业》2007,(17):137-138
文章从分析高职教育统计学基础课程所面临的主要问题入手,分别从课程设计的思想与目标、教学内容、教学方法、教材建设等方面,对高职高专院校统计学基础课程教学改革进行了探讨.  相似文献   
8.
谈统计教学     
本文根据特点,从统计基本概念计算方法两方面,对统计教学方法进行系统论述。  相似文献   
9.
高职教育金融保险专业人才培养的探索与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
根据高职教育人才培养目标的定位以及现有金融保险专业人才培养的现状,结合省级教学改革试点专业的建设实际,从做好人才需求调查、构建理论课程体系、建立实践教学体系、校企联办、改革教学方法和考核方式等方面,探讨设计高职金融保险专业人才培养方案的具体措施。  相似文献   
10.
从当前经济类专业人才需求特征分析入手,探讨了经济类专业人才的能力结构,在人才培养上不仅要注重对学生岗位能力和行业能力的培养,同时也要注重对通用能力的培养。在此基础上,研究了“工学结合”模式下经济类课程体系开发的程序,并对如何开发岗位能力、行业能力课程和通用能力课程提出了建议。  相似文献   
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