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有人说：“塑造一个雕像，把生命赋予这个雕像，这是美丽的；创造一个有智慧的人，把真理灌输给他，这就更美丽。”陈平老师就是一个在平凡的工作岗位上，竭尽自己的心血，坚持不懈地从事着这“美丽”工作的人。 相似文献
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在古老的江西大地上，美丽的赣江之滨，有一颗璀璨的明珠——英雄城南昌。千百年来，人杰地灵的红都故郡。孕育了多少华夏英才。今天，这座崛起的城市中，座落着一所桃李芬芳、古朴典雅、素有“学园、花园、乐园”之美誉的南昌市育新学校。近年来，它锐意改革、不断创新，以卓著的教学教研成果闻名于南昌教育战线，跃入江西教育改革的先进行列，并成为全国文明单位、南昌市首批名校。人们谈论它的巨大变化时，无不翘指称赞为之付出艰辛劳动的领头人——陈光辉。人们由衷地称他为“师德的表率、育人的模范、教学的专家”。 相似文献
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金秋十月，江西南昌。江南名楼——滕王阁迎来了一批特殊的客人，他们是来自祖国四面八方出席全国外语学校二十届年会的代表。面对“落霞与孤鹜齐飞、秋水共长天一色”的江南胜景，人们啧啧赞叹之声克盈于耳，悠然怀古之情溢于言表。在前引导的是一位高高个子的中年男子，他挺直的鼻梁上架着一副厚厚的近视眼镜，散发出浓浓的书卷之气，他儒雅的谈吐、传神的叙述、横生的妙语，把滕王阁古老传说演绎得栩栩如生，赢得人们的阵阵热烈的掌声。他就是南昌外国语学校副校长、特级教师乔南新。[编者按] 相似文献
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徐纯军是南昌市东湖区教研中心主任、江西省模范教师、南昌市语文学科带头人。从教三十余年，坦荡无私，兢兢业业，不断进取，她迈着坚实的步履一路走来，留下了一串串闪光的脚印。她先后获得东湖区“十佳青年”、优秀教师、优秀校长、优秀党务工作者、优秀党员，南昌市优秀青年教师、校园网先进个人、现代教育技术先进教师，江西省模范教师、优秀教研员、教育学会先进工作者等光荣称号。 相似文献
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有人说，教师象燃烧着的蜡烛，照亮了别人，却毁灭了自己。然而丁孝松老师却不这样认为。他说：“教师在无私奉献的同时，自己的人生价值也在学生的全面发展中得到了体现，在学生的美好未来中得到了延伸。教师更象是播种着，播种着未来；更象是耕耘者，耕耘着现在；更象是收获者，收获着希望。” 相似文献
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郭爱香，中学高级教师、国家级骨干教师；省特级教师；江西省、南昌市劳动模范；南昌市政府特殊津贴专家；南昌市小学语文学科带头人；南昌市模范班主任；南昌师范附属实验小学副校长。 相似文献
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每个人印象中“老师”的形象可能是不同的：有的老师有亲切的态度、有的老师有博学的才华，有的老师有认真负责的精神。每个人心目中“好老师”的形象却是一致的：好老师应该是亲切而博学、认真负责又富有感召力……江西师大附中章国富老师，就是这样一位“好老师”的典范。 相似文献
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刘佩芬．小学特高级教师，2001年担任东湖区邮政路小学校长，先后被评为南昌市“劳动模范”、江西省“三八”红旗手，是中国教育学会小学专业委员会常务理事、全国西部教育顾问。江西教育电视台曾对她进行过专访，并在电视上播报了《名校校长访谈——新发展的领头雁刘佩芬》。这个报道的题目，正是刘校长风格的写照。 相似文献
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“作为一名英雄城的人民教师，永远忠诚于党和人民的教育事业。以德立教，执教为民；育人为本，传承文明；为人师表，廉洁公正；爱岗敬业，开拓创新；为南昌的崛起，为国家的富强，为民族的复兴，无私奉献，奋斗终身。” 相似文献
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