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在微积分学中，极限的教学历来被认为是教学的重点和难点。采用MM教学方式设计数列极限的教学，能使学生在轻松愉快的环境中清楚地理解与掌握数列极限的概念。 相似文献
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本文以尝试教学理论和群体动力理论为指导,针对高校大学生体育基础、排球技术参差不齐的实际现状,在教学中,探究尝试"集团学案"教学新方式。 相似文献
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从Riemann积分与Lebesgue积分的定义、性质、积分与极限交换次序及微积分基本定理等方面进行比较,并给出Lebesgue积分下的积分中值定理及证明,讨论了Lebesgue积分和Riemann积分二者之间的关系。最后,通过二者在广义积分方面的比较,说明Lebesgue积分在广义积分方面并不是Riemann积分的推广。 相似文献
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本文针对大多学生反映Taylor公式难以理解和掌握,继而产生遇Taylor公式焦虑的现象,进行了集团研究性学习的实验探究。实践证明：通过有组织、有计划、有目标的指导学生进行研究性学习,让学生积极的探索Taylor公式的发现及其形成过程,不仅可以帮助学生理解、应用公式,提高课堂教学效果,同时对学生创新能力的培养也有一定的积极意义。 相似文献
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游泳馆门窗铝合金表面着膜黑色,既可提高铝件的吸热与防蚀性能,又可提高其视觉装饰效果．本文采用一种通过两步化学氧化着黑色的新技术,得到了结合力好、耐蚀性强、颜色鲜艳美观的铝合金黑色氧化膜。 相似文献
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