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高一年级的学生普遍感到高中化学难学,原因是高、初中化学知识梯度大,高中化学知识的深度和广度、思维方式、教学方法、解题思路等都与初中有很大的不同。学好高一化学,教师必须调查分析学情,认真研究教法,加强学法指导,充分利用化学实验特点和非智力因素等提高教学效果。 相似文献
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化学常用量器操作分析 总被引：2，自引：0，他引：2
化学实验基本操作在化学学习中具有重要作用。基本操作技能的培养训练 ,对学好化学实验和学好化学知识有很大的帮助。化学常用量器操作在新旧教材中有一定分量 ,也是化学实验的基本功 ,为学生进入高一级学校学习化学打下基础。现就教学中量筒、容量瓶、滴定管使用中常见问题及解决办法讨论如下。一、量筒常见问题 :手拿着量筒读数 ;读数时有的俯视 ,有的仰视 ,有的不能依据需量取液体体积选择合适量程的量筒 ;液体加多了 ,又用滴管向外吸。正确方法 :A .量筒选择时应根据需量取的液体体积 ,选用能一次量取即可的最小规格的量筒 ,即“就近避… 相似文献
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