谈谈海外求学的跨文化问题     

宋苏晨 《海外求学》2004,(9):44-45

有志于海外求学的年轻人最关心的常常是如何才能顺利被外国大学录取，如何才能顺利地得到签证。至于到国外后会遇到哪些文化上的问题，能否很快地适应那里的生活，却很少有人问津。  相似文献   

荷马什么也看不见     

格温·库珀  宋苏晨 《当代学生》2013,(Z4):52-53

那天下午五点半,我准时下班,径直赶往帕蒂的办公室。荷马已被装在一个专门放猫的紫色小笼子里,顶上的封口胶带上潦草地写着"荷马·库珀"。我朝笼子里看了看,可是因为荷马全身都是黑色,而且没有眼睛,我唯一能看清的就是他脖子上的白色锥形塑料颈圈。包括帕蒂在内的所有人,向我们挥手告别时,几乎都要落泪了。荷马在回家的路上一声不吭。这令我有些担心,而这仅仅只是开头。在之后的十余年里,我会不断地萌生出许多无来由的担心。在我成长的过程中,与猫打交道的时间并不多。我所了解的有关猫的知识主要来自于帕蒂,以及自己喂养斯嘉丽和瓦什提的经历。斯嘉丽和瓦什提都讨厌她们的笼子,在我把她们放进笼子里的那一刻,她们便会像愤怒的猴子一样尖叫起来,尤其是瓦什提  相似文献   

妈妈的“银行账户”     

凯瑟琳·福布斯  侯萍  宋苏晨 《当代学生》2012,(5):37-39

从我记事起,卡斯特罗大街上的那幢小屋便是我的家。那儿有我熟悉的一切:妈妈、爸爸、我唯一的哥哥内尔斯,还有跟我年纪相仿但害羞内向的妹妹克里斯蒂娜,以及最小的妹妹达格玛。我记得,每个星期六晚上妈妈都会坐在破旧的餐桌旁,紧锁着平时舒展的眉头,数着爸爸带回家来的小信封里的钱。她将钱分成数目不同的几堆。妈妈会一边把大的  相似文献   

浅析高校课堂呈示模式的深层结构     

宋苏晨 《现代教育技术》2009,19(Z1):49-51

虽然计算机多媒体技术提供了更为丰裕的呈示可能,但"文字+图片"仍然是课堂中的主要呈示模式。作者通过使用者主观意愿的分析,探讨大学课堂教学呈示模式的深层结构。在使用者的意识中,大学教学的根本属性是语言性的,而呈示仅仅是语言性教学的延长和补充。  相似文献   

"好看"与真实--浅议电视新闻杂志艺术化的界限     

宋苏晨  张欢 《新闻记者》2005,(7):59-62

几乎所有的新闻理论都会告诉我们，新闻是以“真实”为核心的。随着电视业的不断发展，我们发现在许多包括新闻杂志类节目在形式上越来越“戏剧化”，采用了越来越多的“艺术化”的手法。作为信息传播的形态之一，电视的艺术化倾向是否改变了新闻的真实?本文试图通过电视新闻杂志部分表现手法的归纳和分析，理性解读新闻“艺术化”与真实性的关系。  相似文献