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宋阔均 《天津市教科院学报》2001,(2):47-50
一、问题的提出 我校创建于１９９４年，总校座落于天津经济技术开发区晓园街９号，分校设置于天津市和平区睦南道，是一所国办校。现总校有教师５９人（其中外籍教师１９人），学生６４０人（其中外籍学生１１０ 人）。分校只招外籍学生，现有教职工３５人（外籍教师１９人），外籍学生２２５人。 天津经济技术开发区（以下简称“天津开发区”）之所以斥巨资创建国际学校，其原始动因主要有二：其一，随着天津，尤其是天津开发区对外开放力度的不断加大，大量外商陆续涌入天津开发区。要满足外籍人士子女受教育的要求，并为开发区的招商引… 相似文献
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知识经济时代高等教育地位与功能的新表现 总被引：1，自引：1，他引：1
知识经济一经在美国兴起便影响到世界各发达国家及发展中国家，高等教育在其发展中起着至关重要的作用。我国要发展知识经济必然对我国的传统高等教育产生冲击，而使其在经济发展中原有的地位与功能呈现新变化。 相似文献
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宋阔均 《天津市教科院学报》1999,(4)
1994年,国际学校在天津经济技术开发区投资环境发展的需要中诞生.中外籍人员的子女受教育的要求构造了这里的教育氛围,学校在为招商投资服务和培养新世纪人才的宗旨下,对建设一个全新的教育环境做了充分的思考.在分析了各重点校及建校多年的老学校的办学特点之后,我们选择了走特色办学的道路.于是,如何勾画“特色”,怎样才能用不长的时间创建特色,为快出人才,出好人才创造条件,使学校做到高起点、高起步,就成了我们深人思考的一个问题.我们确信,学校要办出特色,办学 相似文献
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宋阔均 《天津市教科院学报》2000,(3):6-7
目前,为了促进青少年学生健康成长, “减负”成了各方面关注的热点.然而,仔细分析,在“减负”表面繁荣的背后却存在着许多深层次的问题有待解决.譬如,“减负”究竟应该减什么?如何“减负”才既不会降低教育教学质量,又能真正达到“减负”的目的? 对这些问题的认识,人们还远不够清楚.为了解答这两个问题,给科学“减负”提供参考, 我们在本校进行了一项关于“减负”的调查研究. 相似文献
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为实现全面建成小康社会的奋斗目标,坚持中国特色社会主义政治建设是一个重要内容,而发展社会主义民主政治建设又需要一个坚实的社会基础,这就是一个普遍民众都具有较强公民意识的现代社会。文章在对公民和公民意识进行阐述的基础上,分析了当前我国民众公民意识教育的重要性,及加强公民意识教育的有效途径。 相似文献
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乌托邦精神在人类历史演进中具有不可或缺的重要作用,马克思哲学是乌托邦精神的当代承载者,马克思关于共产主义的理论本身没有否定乌托邦哲学,对乌托邦精神的反思也同样构成了马克思哲学在新的历史背景下哲学思考的思想前提,构成构建和谐社会的出发点。 相似文献
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