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宋雨泽 《新语文学习(小学作文)》2007,(Z2)
漂茅岩河碧水绿树齐相似,鬼门关来神秘泉。神蛙寿龟齐望月,茅岩河上一线天。游凤凰三大古城丽平凤,今日君在凤凰诗。泛舟湖上观佳景,玉树群山景色秀。漫步金鞭溪鑫溪慢雨悄流下,清泉送客又迎宾,慢雨下过渐渐停,雨中作诗就属君。百龙天梯君临孤山不畏惧,百龙天梯送我行,云雾弥漫似庐山,转瞬相聚忽又散。小编这是一组游记诗,描述了旅游途中的一路美景。虽然平仄、压韵都未能符合古典诗歌要求,但能以七言绝句的形式来表达自己的所思所见,已属难能可贵。从这组诗中也可以看出小作者有较为丰富的知识和较强的观察能力。游记组诗$江苏省南京市拉萨… 相似文献
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结合消防科学知识及事故致因理论,从人—物—环—管4个维度出发,总结出影响高校实验室火灾的17个要素。构建高校实验室火灾危险性的3级递阶解释结构模型(ISM);引入网络层次分析法(ANP)对ISM模型进一步优化,根据极限超矩阵结果求出影响高校实验室火灾各级指标的权重。研究表明,3级递阶ISM模型可以有效表达各个因素间的交互关系,揭示导致高校实验室火灾发生的深层根本原因;采用ANP法确定了各指标的权重,重要度排序为:物料及仪器设备、实验室相关人员素质、消防安全管理、建筑物及外部环境,这为有效预防高校实验室火灾提供了一定的理论参考依据。 相似文献
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为了预防高校实验室安全事故的发生,改善实验室安全管理现状,分析了高校实验室常见事故类型及主要诱发原因,阐述了"5S"方法的基本内容和思想内涵。基于国内高校实验室的安全现状,构建了适用于高校实验室安全管理的"5S"管理体系。进一步阐述了该管理体系的运作流程,具体内容包括:成立"5S"管理组织,合理配置管理人员,明确安全管理目标,制定工作计划和详细的实施办法,采取合理有效的手段进行宣传与教育,按照既定规则实施安全管理工作,检查实施成果,反馈必要信息。通过对"5S"管理体系进行实践应用和不断完善,提升了高校实验室的安全管理水平,实现高校实验室向更加安全、高效的方向发展。 相似文献
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