看海     

容平夫 《陕西教育》2003,(4)

大海 伫立海湾高处,我屏息静候那一轮火红的生命喷薄,看曙色云蒸霞蔚……望大海,波澜壮阔,蔚蓝如镜,一望无涯,浪漫、豪迈。 海鸥翱翔,大海风平浪静,货轮、客轮、渔船在明媚的阳光照耀下,鸣着长号驶出海湾,载着憧憬,载  相似文献   

北京大学成立教材建设委员会     

容平 《中国大学教学》1987,(5)

北京大学为加强教材建设的领导,于一九八七年五月成立了学校教材建设委员会。校长丁石孙兼任委员会主任。教材建设委员会的任务是对全校教材建设做出规划,并督促各系教材规划与计划的执行实施;对有关教材建设的政策提出建议;组织教材评介及评选优秀教材。要求各系相应地成立3-5人教材建设小组,着手拟定教材建设的“七五”规划并组  相似文献   

北京大学重视教材建设     

容平 《中国大学教学》1988,(5)

教材建设是高等学校的一项基本建设,教材质量直接影响到教学质量。随着教育改革的逐步深入,我校为了加强教材建设,着重抓了以下工作: (一)建立教材建设委员会,加强对全校教材工作的组织领导教材建设委员会成员由四部分人员组成:  相似文献   

登临天安门     

容平夫 《陕西教育》1999,(10)

我多次去过首都,每一回到北京,都少不了去看看雄伟壮丽的天安门。最使我难忘的是,我曾登上了向往已久的天安门城楼。 那是几年前的一个艳阳天,我随着来自祖国各地络绎不绝的人群,兴致盎然地疾步走向天安门城楼。脚踏着铺满红色地毯的青白石台阶,心情分外激动。一跨进古色古香的城台,那  相似文献   

建立教材建设档案 搞好教材管理工作     

容平 《中国大学教学》1991,(2)

随着教学改革的深入发展,各高等学校都在结合具体情况,采取各种方式推动各自教材工作的开展。我校在建立教材工作领导机构之后,即投入抓教材建设规划、教材评优、教材研究等工作。为了抓好这些工作,我们需要摸清学校的教材状况。我校是一所综合性大学,学科专业  相似文献   

总结经验 继往开来     

汪淑哲  容平 《中国大学教学》1990,(1)

在1987年全国高等学校优秀教材评奖中,北京大学有67种教材获奖。获奖教材的编者多是负有盛名的学者、专家和教授。他们编写的教材都是多年教学与科研工作的结晶。最近读了他们编写教材的体会及对这些优秀教材的评介文章——这些文章大多已编入《高等学校优秀、教材评介文集》(高等教育出版社1989年8月),感到确实有许多丰富宝贵的经验,对制定“八五”期间教材规划很有意义。下面就我们的感受谈几点认识。  相似文献