让梦想飞扬     

寇翠香 《甘肃教育》2009,(17):19-19

苏霍姆林斯基说过,孩子在离开学校的时候,带去的不仅仅是分数,更重要的是带着他对未来社会的理想和追求。一个国家的振兴,一个民族的强大,希望在于教育。作为教师,就应该像奥林匹克运动会上的火炬手一样,用自己对教育的激情点燃学生的激情,把梦想和希望一棒接一棒传递下去。让教师品味精彩人生,让学生享受幸福童年,让理想教育的梦想飞扬。  相似文献   

开展教学研究进行说、讲、评课     

寇翠香 《甘肃教育》2003,(10):17-18

教育是一门科学，有它自己的规律。作为一个教育工作者，一定要重视教育科学和教学活动的研究。因为没有教育科学的研究就没有教育事业的发展，也没有教学质量的提高。为此本学期一开始，我校领导班子就下决心把工作的重心放在教学研究上，让教师人人参与说课、讲课、评课，深入开展教学研究活动。目的是通过抓教学研究来提高教师的业务素质，通过抓教学研究来提高教学质量，进而促进学校全面工作的开展。  相似文献   

爱是学校管理的灵魂     

寇翠香 《甘肃教育》2006,(18)

我走上校长工作岗位七年有余。七年来,自己最真切的感受是:“爱是学校管理的灵魂。”有了这份爱的情结,我把工作当作一种快乐,把事业当作一种享受,把奉献当作一种幸福。一所学校办学是否成功,校长的办学思想和理念至关重要。我校的办学理念是:“以人为本,立足养成教育,为学生的终生发展奠定基础”;办学特色是:“以艺术开启灵性”;办学宗旨是:“办学生喜欢、家长满意、社会认可、政府放心的学校”。而先进的办学理念和办学思想要通过全体教师的学习、领会、认可、实施来实现,所以校长只有用自己的人格魅力、用自己真诚的爱,带出一个团结、实…  相似文献