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1.
择校和教育公平争论的实质是学者试图探寻一种理想的基础教育状态。学术界对此愈辩愈乱的根本原因在于,学者们对于教育公平的群体性、范围性、合法性、稳定性等多元涵义的理解不在统一的对话平台上。因此,基础教育择校需要通过回应现实去把握和定位教育公平的准确时代内涵,确立针对基础教育择校的科学的教育公平观。  相似文献   
2.
在事业单位机制改革大背景下,高等学校编外人员管理值得人力资源管理部门重视。当前我国高等学校超编现象普遍存在,编外人员结构复杂,但在管理上随意性较大,缺乏政策依据和资金保障,存在诸多社会问题。高等学校应从创新模式、完善政策、科学管理等角度规范编外人员管理,从而促进高等教育事业更好发展。  相似文献   
3.
在对基于3G移动互联网的移动学习特点进行总结的基础上,本文从传播学的角度分析了影响移动学习效果的各个因素,并结合各种媒体素材的特点,分别从素材选取、技术处理和信息组织三个方面,探讨了提高移动学习效果的对策。  相似文献   
4.
随着我国高等学校办学规模的壮大,国家经费投入也大大增加,高校预算管理体系改革对合理配置有限资源、提高教育效益等方面有着深远影响。目前我国高校预算管理普遍存在缺乏民主性、预算编制管理不足和编制方法不科学等缺陷。通过民主参与、加强监督、改进方法、保障执行等举措可有效增强预算的合理化和科学化,提高高校经费管理效益。  相似文献   
5.
计算机技术的发展,带动了网络经济和虚拟企业的迅速发展.传统的会计"四大假设"在信息化的今天受到了挑战.但是,作为对会计所处的经济环境所做出的合理的推断和假定,会计假设并没有受到计算机技术发展和网络经济盛行带来的根本性的冲击和否定.  相似文献   
6.
在企业管理方式的选择中,预算管理以其在企业经营中的独到功能和作用,越来越引起人们的重视.企业要解决预算管理中存在的问题,使预算管理工作取得预期的效果,就必须建立科学化的预算管理体系.在进行预算管理工作中树立新理念,以进一步提高预算管理的效益.  相似文献   
7.
传统的考试模式存在种种问题,其弊端日益凸显。在对重庆文理学院经管类专业经济法课程考试模式的改革实践基础上.论文从能力导向性目标定位、多元综合性考试形式、现实案例性考试内容、全程自主性成绩评定等方面对考试模式改革成绩和经验进行介绍,不过改革尚存在一些局限,需要进一步地推动改革。  相似文献   
8.
政府在工资集体协商中应当被定位为规则制定者、协商服务者、争议的调停者和履行监督者四重角色,目前在政府角色定位方面存在的问题分别是:干预范围失度、相关规定不明;主体培育和信息提供服务缺乏;政府机关之间协调不够,三方统一调停机制滞后;监管理念存在偏差,引导激励性监管措施缺失。应当确立依法干预理念,提高立法位阶,完善相关法律规定;培育工会主体,建立协商信息提供制度;加强三方联合协调,推进调停机制建设,具体调停中防治结合;完善工资集体协商监管制度,引入引导性监管手段。  相似文献   
9.
社会性交互是远程教育中最关键的因素,发现其中的问题和规律,找到提高社会性交互质量的途径对远程教育类虚拟学习社区起着至关重要的作用。以电大在线课程平台为主要媒介,以省开课程"小学科学教学研究"为研究对象,以提高社会性交互质量为核心,从"课程平台中BBS的设计"和"促进远程教育类虚拟学习社区社会性交互的策略"两方面进行了远程教育的改革和探索。  相似文献   
10.
随着我国高等教育事业发展壮大,高校收费工作的重要性日益凸显。银行代理收费系统是近年来高等学校收费工作采用的一种新型方式,与传统收费方式相比,可以极大地减轻现场收缴现金的安全风险,不仅使学生享受便捷安全的服务,也提高了财务工作效率。在使用银行代理收费系统收费实务中,需要将各个操作环节流程化,并对缴费代码、代理收费额度、反馈信息等工作要点作好安排。  相似文献   
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