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化工原理是食品工程专业一门重要的主干必修课。针对当前食品专业化工原理教学多类似于化工类专业教学的现状,为提高食品工程专业学生学习该课程的积极性,针对该专业的培养目标和特点,对教学内容和教法进行了一系列的实践与尝试,获得了良好的教学效果。  相似文献   
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论文针对传统毕业设计(论文)教学模式存在的不足,提出了通过打破专业局限、建立团队指导机制、突破时间约束、建立异地体制和配套相应考核办法等新模式,提高毕业设计(论文)质量。  相似文献   
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