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“太阳帆”利用太阳发出的光子碰撞太阳帆推动航天器飞行，本文对太阳帆的由来、原理、所用材料与构造及存在问题作一简单的介绍． 相似文献
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目前,在倡导素质教育的背景下,中学课堂教学模式也随之发生变化,以学生为主体、探究式、研究式学习方式逐渐被重视,如何在高考中考查研究式学习的效果?在目前阶段,开放式试题是最佳手段.其实,这类题目在高考中已经出现:1998年实验考查测电阻、2000年考查共轭法测焦距、计算题中求小车车速,这类题都可归为开放性试题,只是开放性较低,到2003年春季高考理科综合的第29题开放度就很高了,2003年全国物理试卷(新课程卷)第19题开放度更高.本文根据笔者理解并结合例题谈一下开放性试题的特点、考查功能. 相似文献
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目前,在倡导素质教育的背景下,中学课堂教学模式也随之发生变化,以学生为主体、探究式、研究式学习方式逐渐被重视,如何在高考中考查研究式学习的效果?在目前阶段,开放式试题是最佳手段.其实,这类题目在高考中已经出现:1998年实验考查测电阻、2000年考查共轭法测焦距、计算题中求小车车速,这类题都可归为开放性试题,只是开放性较低,到2003年春季高考理科综合的第29题开放度就很高了,2003年全国物理试卷(新课程卷)第19题开放度更高.本文根据笔者理解并结合例题谈一下开放性试题的特点、考查功能. 相似文献
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从近年高考看 ,对灵活运用数学处理问题能力有逐步提高的趋势 ,2 0 0 2年广东卷第 2 0题、2 0 0 3年理科综合试卷第 3 4题、新课程卷第 2 0题都涉及到多个物体的相互作用或多个过程分析 ,涉及到数学归纳法的应用 .数学归纳法在解决物理问题中的应用实际上就是逐步分析 ,找出一般规律 ,从而解决物理问题 .本文通过例题说明数学归纳法解决物理问题的一般方法 .图 1例 1 .如图 1 ,n个动滑轮组成一个复式滑轮组 ,每一个滑轮质量为m ,第一个滑轮吊起一个重为G的物体 ,试求最末一级滑轮上需要多大的力F .解析 :如图 1 ,设各个动滑轮间拉力分别为T1、T2 、T3…… ,则有 :T1=(G1 图 2mg) /2 =G2 mg2 .T2 =(T1 mg) /2=G4 3mg4.T3=(T2 mg) /2=G8 7mg8.T4 =(T3 mg) /2=G1 6 1 5mg1 6.我们注意到 :1 /2、3 /4、7/8、1 5 /1 6依次可写成(2 1-1 ) /2 1、(2 2 -1 ) /2 2 、(2 3-1 ) /2 3、(2 4 -1 ) /2 4 ,所以得出 :Tn=F =G2 ... 相似文献
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