高职工程造价专业人才培养探析   总被引：3，自引：0，他引：3  

匙静  房荣敏  尉胜伟 《教育与职业》2006,(18):149-151

随着高等职业教育的迅猛发展，学校数量、招生数量迅速增加，各个专业不断细化，使得近年来高职院校新增专业的人才培养面临新的挑战。文章对高职工程造价专业的人才培养进行了探讨，试图为高职教育的发展提供一些建议。  相似文献   

叙述性课程教学中愉快教学法实施初探     

王伟  尉胜伟  赵占军 《教育与职业》2005,(24):60-61

高职教育叙述性课程是教学难度较大的课程,在教学中如何上好叙述性课程,提高教学效果,一直是我们共同探讨的问题。笔者分析了叙述性课程的特点及高职教育的现状,结合自己的教学实践,就高职教育叙述性课程如何实施愉快教学法进行了探讨。  相似文献   

结合教学评估培育特色办学     

尉胜伟  顼志芬  康会宾 《教育与职业》2006,(11):27-29

文章从科学把握“一评三促”的评估实质、深化高职院校改革的角度，阐述了高职院校的改革理念，并就高职院校改革提出了建议。  相似文献   

高职工程造价专业“校企共育”合作模式探讨——以石家庄职业技术学院建筑工程系为例     

尉胜伟  赵占军  王立群  匙静 《石家庄职业技术学院学报》2014,(4):30-32

要提高学生的工程实践能力,需要与企业合作.对石家庄职业技术学院工程造价专业校企合作建立订单班的情况进行了分析.通过校企共同培养,将企业岗前培训移植到学校课堂,能提高学生的就业竞争力.  相似文献