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英语写作网络教学模式探究——过程体裁教学法在多媒体、网络环境下的应用 总被引:3,自引:1,他引:2
结合目前高校培养复合型英语人才的发展方向,在对近年来高校英语写作教学中出现的问题进行分析基础之上,文章提出了将过程体裁教学法应用于多媒体、网络环境中的英语写作教学模式。 相似文献
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英语修饰结构主要有五种,即:名词短语结构,动词短语结构,形容词短语结构,副词短语结构和介词短语结构。修饰结构的语法特征是层次性,由于层次关系含混而引起的歧义就是修饰结构歧义。修饰结构的歧义现象计有十二种,每一种都可作出一个以上的解释,现逐一举例扼要说明如下。 相似文献
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Will/Shall有双重功能另作为将来时间助动词,能用于表示最接近“中性”的单纯将来;作为情态助动态,则可分别表示不同的情态含义。在实际应用中,这双重功能常常交织在一起,难以划出鲜明的界限。这主要在于将来时间的性质,因为将来事件还没有发生,因此即使是最有信心的预测也往往带有个人的看法而沾染上情态色彩。本文将从以下三方面分析 相似文献
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