高校人事管理制度存在的问题及改革   总被引：2，自引：0，他引：2  

尤好冠 《福建教育学院学报》2008,9(7):23-26

高校要培养出更适合经济发展需要的高层次人才,就必须搞好高校的人事管理工作。本文对人事管理制度中存在的管理理念、用人机制、人力资源结构等问题进行了分析,并围绕岗位管理制度、人才引进制度、分配激励制度以及管理人员素质提高等方面,针对性地提出了相应的人事管理改革措施。  相似文献   

浅析"70年代后"作家的创作     

尤好冠  孟少卿 《福建教育学院学报》2003,4(1):33-34

从１９９８年《作家》第７期推出“７０年代出生的女作家小说专号”到１９９９年卫慧长篇小说《上海宝贝》的出版 ,２０世纪７０年代出生的女作家已构成一个不小的群落 ,她们以一种集体性的狂欢和扮酷式的颓废姿态 ,在文坛上形成了一道奇特的风景线。无独有偶 ,文坛上还有另一个“７０年代后”男作家群体 ,他们写作的文体、终极关系、阅读经验、写作背景与前者迥然不同 ,形成了鲜明的对比。本文试对这一独特现象作一解读。一这些７０年代出生的女作家包括卫慧、棉棉、周洁茹、戴来、潘向黎、冯晓颖、乔叶、叶倾城等一群年轻而前卫的女孩子 ,…  相似文献   

浅谈语文课堂教学的艺术     

尤好冠 《福建教育学院学报》2003,(2):78-79

我一直以为,语文的意义非常广泛和深远,从我们出生那一刻起,它一直贯穿我们生命的全部。我们的生命里,任何美丽的时刻和美丽的状态,都离不开语文。语文是一种知识,更是我们生命的营养,一旦缺乏,生命就会苍白。我教语文,总喜欢让学生知道语文很重要,它不仅是我们每个人工作、学习和生活的工具,还负  相似文献   

中小学教师参与培训的意愿及行为影响因素分析     

尤好冠 《福建教育学院学报》2014,15(7):74-77

基于计划行为理论,从行为态度、主观规范、感知行为控制三个方面分析了中小学教师参与培训的意愿及行为的影响因素。并运用结构方程模型进行实证分析,研究结果表明:第一,对培训的态度和主观规范对中小学教师参与培训的意愿有显著的正面影响;第二,参与培训的意愿对中小学教师参与培训的行为有显著的正面影响,目前中小学教师参与培训的意愿较强;第三,感知行为控制是影响中小学教师参与培训意愿和培训行为的最重要因素,也是目前制约中小学教师参与培训的重要因素。  相似文献