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1.
思想政治课的德育功能
尤红霞
《学周刊C版》
2010,(1):81-81
中学思想政治课的性质任务决定了思想政治课“授业”是手段,“传道”塑造人的灵魂才是目的。所以强化思想政治课的德育功能是实现国家教育方针,培养跨世纪的建设者和接班人的客观要求,也是党和国家赋予思想政治课教师的艰巨任务和光荣职责。
相似文献
2.
初中政治教学探究
尤红霞
《学周刊C版》
2014,(29)
新课程理念要求我们教师要更新观念、更新知识、转变角色,改变教学过程中过于注重知识传授的倾向,加强对初中政治课堂教学的研究,从而提高初中政治课堂的教学水平。
相似文献
3.
“物质构成的奥秘”专题复习教学实录——物质构成的奥秘一:构成物质的微粒
林妍华
尤红霞
《山东教育》
2009,(1)
教学目标: 1.明确构成物质的微粒间的联系、区别、共同特点。 2.从微观角度认识物理变化和化学变化的本质区别。 3.引导学生从微观本质上认识和思考宏观的现象和变化。
相似文献
4.
“物质构成的奥秘”专题复习教学实录
林妍华
尤红霞
李心艳
李兴宝
王德
秀韩琪
张传峰
马建强
王天真
韩荣伟
《山东教育》
2009,(Z2)
A物质构成的奥秘一:构成物质的微粒教学目标:1.明确构成物质的微粒间的联系、区别、共同特点。2.从微观角度认识物理变化和化学变化的本质区别。3.引导学生从微观本质上认识和思
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