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胥柳  尤网  郝明君 《成人教育》2019,39(1):54-59
未来老年大学研究规模扩大是其发展趋势,但研究质量制约其发展程度:研究虽进步显著,但发展差距不容忽视;问题导向鲜明,但理论研究缺乏;研究内容覆盖广,但研究缺乏深耕。因此,应构建学术平台、坚持问题导向、兼顾实践与理论研究、推动研究范式和研究视角多样化、培养与引进高素质的学术人才。  相似文献   
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