排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
"以人为本"是新课程的核心理念.新一轮课程改革为数学教学指明了方向,即应着眼于开放,唤醒学生的开放意识,使数学教学真正走向学生的内心,滋养学生的心灵,促进学生的全面发展. 相似文献
2.
一、以生活实践为基础,开放学习内容,放飞学生心灵
《数学课程标准》指出：“放手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的要求方式。”实践证明,合作学习不仅能调动学生学习的积极性,充分展示学生的思维过程．发展学生的学习能力,还能提高课堂学习效率。而且能培养学生彼此交往、团结协作,实现学习互补,增强合作意识。但是合作学习必须建立在独立的基础上．如果在合作学习过程中缺少独立思考,就容易导致少数优秀学生“垄断”,大多数学生,特别是学困生成了陪衬的结果,这不利于培养全体学生的探索精神。因而,在教学中,我们不可忽视传统教学中的独立。独立就是独立思考,独立动手,手脑并重,从而有效地促进全体学生的发展。如在教学“小数的意义”一节时, 相似文献
1