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1.
加强高校信息化建设的研究   总被引:15,自引:0,他引:15  
一、加强高校信息化建设的必要性随着信息化社会的到来,人类将进入知识经济时代。在知识经济时代,知识和信息是主要要素,知识和信息的生产、分配和使用将成为世界经济发展新的经济增长点。因此,强化信息资源管理已日益成为国际经济竞争和社会发展的战略环节。因此,加强信息化建设,加快构筑与学校发展相适应的信息化体系,是高等学校改革与发展的一项十分紧迫的战略任务。1加强信息化建设是高等学校主动适应信息社会的需要著名的普赖斯曲线向人们揭示了信息社会信息传播的总量,按不断增长速率呈指数上长的趋势,人类的知识正以前所…  相似文献   
2.
为了探究不同专业大学生情绪智力、学业成绩和社会成就的差异以及大学生情绪智力、学业成绩和社会成就之间的相关性,本研究使用文献法、问卷调查法,在江苏3所高校采取随机抽取的方法,对596名不同专业类别大学生情绪智力、学业成绩和社会成就进行调查研究。结果表明:不同专业类别大学生情绪智力没有显著差异,大学生情绪智力和社会成就之间正显著相关,和学业成绩之间不存在显著相关。研究还表明,情绪智力对大学生社会成就具有一定的预测力。  相似文献   
3.
在高等教育国际化的浪潮中,地方综合性大学面临着新的挑战和机遇。充分认识当前形势,正确应对挑战,紧抓历史机遇,采取有效措施推进国际化进程,积极向高水平大学迈进,是转型时期地方综合性大学发展战略的必然选择。  相似文献   
4.
加速实现高等教育的“两个重要转变”江苏理工大学沙志平尹志国1996年3月28日,江泽民同志在与上海、西安、西南、北方四所交通大学校领导座谈时指出:“我们的经济工作正在实现经济体制和增长方式的‘两个根本转变’。在这种新的形势下,我们的教育工作必须进一步...  相似文献   
5.
长期以来,中国的基础教育课程是在知识本位课程观的基础上形成的。中学数学新课程中更注重了学生“思维能力”的培养,与以前“逻辑思维能力”相比较虽然只是去掉两个字,概念的内涵却更加丰富。在注重逻辑思维能力培养的同时,还应注重观察力、直觉力、想象力的培养。特别是直觉思维能力的培养。由于长期得不到重视,学生在学习的过程中对数学的本质容易造成误解,认为数学是枯燥乏味的;同时对数学的学习也缺乏取得成功的必要的信心,从而丧失数学学习的兴趣。培养直觉思维能力是新课程发展的需要,是社会发展的需要,是适应新时期社会对人才的需求。  相似文献   
6.
尹志国 《考试周刊》2011,(49):238-239
本文论述交流变频调速技术其具有的优点,在科技飞速发展中得到迅速的普及推广,介绍其在化纤设备中推广前景、必要性,应用中表现出的良好性能,认及在粘胶制造过程中产生的巨大经济效益。  相似文献   
7.
为了提高呼和浩特到北京高铁开通后非正常情况处置能力,构建了科学高效的应急指挥体系,对此体系作了介绍。  相似文献   
8.
<正>随着新一轮课程改革的深入开展,学校体育教学所具有的多功能、多目标已被不断拓展,在学校教育中,坚持"健康第一"的指导思想,让学生在全面教育的氛围中生动、活泼、主动和谐地发展已成为体育教育工作者的一种共识。本文从以下几个方面谈谈对新形势下加强初中体育教学改革的认识。1.强化探究指导,培养自主学习能力教师在体育教学中应该充分尊重学生主体地位,变"教师为主"为"学生为主",强化教师在教学活动中的启发引导作  相似文献   
9.
大学生创业伦理教育是衡量大学生创业实践及创业文化建设的道德尺度和评价标准,是唤起大学生创业精神的根本动力,是大学生创业可持续发展的保证,根据我国大学生创业伦理教育的现状,剖析大学生创业伦理缺失的原因,进而提出构建大学生创业伦理教育的路径。  相似文献   
10.
尹志国 《大观周刊》2012,(10):74-74,62
1、施工准备阶段 1.1 熟悉图纸:施工人员只有熟悉了图纸,结合图纸掌握了排水管线的长度、坡度、走向、管材直径、井位数以及与施工区域有关的地形、地貌、地物等情况,才能在施工过程中有条不紊地应对一切突发事件。  相似文献   
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