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居文华 《现代语文》2008,(11):97-97
课堂提问是教学中常用的进行语言和思维训练的一种方法。一节语文课的优劣成败与教师能否成功地引导学生发现问题、思考问题、解决问题有着密切的关系。课堂提问是一门艺术,运用得好,能帮助学生走进新课程,使他们成为学习的主人;能开发学生的潜能,培养学生的创新精神,优化教学效果。  相似文献   
2.
杨树覆膜扦插育苗,就是利用农用地膜能增加地温,保持土壤水分,增加植物光合作用,促进植物生长,延长植物生长期等优点,达到提高杨树苗木质量的目的。实质上就是将农用覆膜技术嫁接到林业杨树育苗生产上,以促进杨树苗木生长,提高苗木遗传品质和苗木质量,为造林生产提供所需的优质壮苗。1999年我们在巴林左旗十三敖包苗圃进行了15亩的杨插覆膜育苗试验。2000年在推广1999年成功经验的同时,又在林东林场和白音沟乡新井村进行了65亩的定向培育二根二干杨大苗覆膜育苗试验。杨树覆膜扦插育苗的具体做法:与一般杨树扦插育苗不同之处是,结合作垄要一…  相似文献   
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