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新疆少数民族大学生就业观调查研究 总被引：3，自引：0，他引：3
少数民族大学生由于其宗教信仰、生活习惯、文化差异等带来对就业的认知差异,新疆高校作为新疆少数民族大学生的培养基地,有必要了解学生就业观并掌握其特征以便更好地为社会培养人才。本次调查以新疆大学为调查点,从就业目的、就业愿望、就业环境认知等十个方面反映了少数民族大学生就业观的特点或倾向性,希望通过分析能够对高校的教育方式和方法提供一些帮助。 相似文献
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居来提 《新疆教育学院学报》2001,17(2):77-82
通过脉冲编码调制（PCM）的方式把模拟电话信号进行数字,佛目前世界各国主要采用的一种方式。对PCM通信系统的质量进行分析时，必须考虑由其特有噪声，即由抽样、量化、误码及脉冲抖动等引起的噪声。其中量化噪声是数字通信系统中的主要噪声来源，而不同的量化方法对系统信噪比的影响又是不同的，本推导了采用15折线μ律编码时PCM系统的量化信噪比公式，利用此公式通过计算机绘出了信噪比曲线，并对曲线的特征进行了一些分析。 相似文献
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居来提&#;司马义 《新疆大学学报(哲学社会科学维文版)》2009,(2):42-49
本文以党的十七大精神为指导，全面阐释创建社会主义和谐高校的重要意义和把社会主义核心价值体系贯穿于创建和谐高校的全过程中的几个重点问题。 相似文献
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居来提.热合买提 《喀什师范学院学报》2014,(1):85-86
立足于新疆社会发展,从时代精神与大学生思想政治教育方法的创新层面展开论述,把握时代精神是创新思想政治教育方法的出发点,从时代精神是大学生思想政治教育方法的创新的依据和大学生思想政治教育方法的创新是时代的呼唤视角提出思想政治教育实效性的建议。 相似文献
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在电子线路实验教学中引入计算机仿真系统 总被引：3，自引：0，他引：3
居来提&#;沙比尔 《北京教育学院学报》2003,17(2):65-68
实验室建设资金短缺 ,实验仪器设备老化 ,专业维护人员缺少 ,维护技术落后等因素一直制约着我系电子线路实验教学的正常开展。在这种情况下 ,很有必要对实验教学的手段进行信息化改造 ,在电子线路实验教学中引入计算机仿真系统。Multisim 2 0 0 1是一种用于电路实验教学的交互式仿真软件 ,引入这一系统改造传统实验教学不但有很多好处 ,而且完全可行。当然 ,在教学过程中 ,要处理好仿真实验和传统实物实验的关系。 相似文献
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随着国家政策的调整,西部经济文化等领域的发展逐渐得到重视,为了促进国民经济全面平衡发展,就需要解决少数民族学生的就业问题。这不仅是当前社会普遍关注的焦点问题,也是推动东西部经济发展的关键环节。本文以新疆少数民族大学生的就业为例,分析当前社会就业的发展现状以及相应的改善途径。 相似文献
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居来提&#;买提肉孜 《中国教育导刊》2007,(2):79-80
多媒体教学进入教学领域，是对教育思想、教学手段及教学方法的一场革命，它改变了传统教学模式实现了教育现代化、系统化，提高了教学质量。所以，教学过程中应本着实用性原则，掌握好多媒体“突出重点，突破难点”的特殊作用提高机械制造基础课程的整体教学效果。 相似文献
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居来提 《乌鲁木齐职业大学学报》2007,16(4):58-61
日本经济在第二次世界大战结束以后,尤其是60到90年代间取得了举世瞩目的成就。尽管90年代以后日本经济开始滑坡,然而它持续了四十年的经济繁荣的确是任何人也无法忽视的。中国改革开放以后获得了高速的发展,创造了又一个世界奇迹。对于长期高速增长的我国来说,日本的成功经验和教训,无疑具有重要的借鉴意义。本文通过回顾战后日本经济的发展历程和改革进程,分析日本经济高速增长的原因,探讨日本经济发展的经验、教训对我国的启示。 相似文献
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舞蹈是伴随人类文明发展至今仍有广泛影响力和生命力的艺术形式之一,它脱胎于人类的生产活动,是劳动的艺术性表现之一。舞蹈的分类有很多,民族民间舞是其重要的分支。所谓民族民间舞,是指特定生态、人文环境下,各族人民创造并延续发展出的同时具有文化个性和地域特征的舞蹈形式。我国是多民族国家,文化发展璀璨,艺术成就辉煌,也形成了灿烂的舞蹈瑰宝。但随着社会的发展,许多舞蹈瑰宝逐渐被淹没在了历史的长河之中,有些甚至濒临消亡。那么如何保护这些珍贵的遗产,如何在将它们传承下去的同时使其得到新的发展,如何建立起规范、系统、完整的舞蹈学科体系,等等,这些问题值得思考。在李瑞林等编著的《中国民族民间舞教学法(修订本)》一书中便给出了相应的答案。该书是作者长期从事舞蹈教学实践和理论研究的重要成果,作者在第一版的基础上进行了修订,在原有基础上进一步丰富了舞蹈教学法理论和动作指导内容。 相似文献
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理科双语教师培训的实践、评价与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
本主要阐述理学分院在双语教师培训中的研究与实践工作、培训后的教学和管理评价及思考．以供参与此项培训工作的同行参考．共同做好培训工作。 相似文献